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  1. 2024年5月16日 · 饒宗頤大紫荊勳賢 (英語: Jao Tsung-i ,1917年8月9日—2018年2月6日 [3] ), 字 固庵 、 [4] 伯濂 、 [5] 伯子 , [6] 號 選堂 , [4] 門生、後輩、朋友皆普遍尊稱其為 饒公 [7] [8] [9] [10] ,生于 廣東 潮安縣 (今 潮州市 潮安區),長於 汕頭 ,香港 漢學 家 ...

  2. 2024年5月3日 · 饒宗頤大紫荊勳賢 (英語: Jao Tsung-i ,1917年8月9日—2018年2月6日 [3] ), 字 固庵 、 [4] 伯濂 、 [5] 伯子 , [6] 號 選堂 , [4] 門生、後輩、朋友皆普遍尊稱其為 饒公 [7] [8] [9] [10] ,生於 廣東 潮安縣 (今 潮州市 潮安區),長於 汕頭 ,香港 漢學 家 ...

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  4. 2024年5月10日 · 為鼓勵和啟發澳門和香港學生認識大灣區文化開路人饒宗頤教授的學術藝術和教育足跡與貢奕是次比賽分為論文類和創意藝術類讓兩地學生發揮創造力與想像力從探索饒教授在灣區的足跡/故事認識中國傳統文化藝術歡迎澳門香港全日制中學生和大專院校學生參與分為論文類和創意藝術類。 參賽學生必須自行搜集資料,亦可參與由主辦單位舉辦的相關講座和活動,以蒐集和認識饒教授的故事。 參賽學校也可透過相關的學術、藝術機構之網站或出版刊物蒐集有關資料。 查詢: Bit.ly/4c4cr7o 。 ===================================== 深入閱讀政經生活文化,更多內容盡在: Website: www.capital-hk.com.

  5. 2024年5月13日 · (灼見名家製圖) 學林素以南饒北季來形容中國近代兩名國學大師饒宗頤和季羨林的重要貢獻。 饒宗頤雖然長期定居香港,但因教研所需,足跡散布嶺南以至全球各地。 饒宗頤在澳門故事分享會5月10日(周五)在澳門大學舉行,大會特別邀請與饒教授關係密切的專家學者,以及兩地100多名大學、中學學生及教師參與,作為桑梓嶺南:饒宗頤在大灣區學生比賽系列活動。 饒公作為楷模 終生勤奮學習. 饒教授與澳門大學交情深厚,見證着其前身東亞大學的落成。 不單出任文學院講座教授,更於1984年創辦中國文史學部研究院,親自指導第一批碩士研究生。 澳大校長宋永華教授致歡迎詞時讚揚,饒公為澳門培養了一批造詣精湛的漢語言文學研究人才,又寄語參賽學生要像饒公一樣終生愉快學習。

  6. 2024年5月13日 · 生活專欄. 內容. 潮州饒宗頤學術館升級為國有饒宗頤博物館由國家資源推廣饒公生前博大精深的學術成果是漢學界之大事筆者適逢其會有幸參與博物館的掛牌儀式重溫饒公在歷史學宗教學經學文字學敦煌學楚辭學等領域的豐碩成就還順道拜訪饒氏大宅。 饒氏乃潮州顯赫大族,饒父饒鍔是一名著名金融家、學者,他為幼子起名宗頤,源於希望幼子能效法宋五子之首周敦頤。 1072年,周敦頤的著名散文作品《愛蓮說》,表達了對蓮花的讚賞,其中「予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖;中通外直,不蔓不枝;香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。 」成千古名句,也是饒公的人生座右銘。 離饒宗頤博物館不遠的饒氏宅邸,名「蓴園」,是饒宗頤長成的居庭。

  7. 2024年5月2日 · 內容. 全球首間饒宗頤博物館在潮州市成立引起文化藝術界人士的關注。 饒宗頤博古通今,學貫中西,足跡「五洲歷其四」,被譽為「國際漢學最高權威之一」、「歐洲漢學界的老師」、「整個亞洲文化的驕傲」。 為褒揚饒先生的學術藝術成就和對中華文化作出的卓著貢獻1995年潮州市政府建成饒宗頤學術館。 2006年,在潮州市委市政府和香港潮籍鄉親大力支持下,饒宗頤學術館擴建成一座秀麗典雅的潮州庭園,命名為「頤園」。 為更好地保護和傳承饒宗頤的文化遺存,饒宗頤學術館在官方支持下,全面開展博物館化運營改革,於2023年10月份正式改名為「潮州市饒宗頤博物館」,並在今年2月獲升格成國有博物館,由國家支持營運。 博物館建於頤園,建有假山亭榭,小池園林,濃濃的潮州地方色彩,漫步其中,清空思緒,吸收饒先生的學術精華。

  8. 2024年5月16日 · 饒宗頤學術館晉身成為海內外唯一一家專門保護和展示饒宗頤文化寶藏的國家級博物館不愧為中國文化藝術界的重大事件。 踏入博物館正門,大堂正中設一尊饒公的銅像,盤腿而坐,一身唐裝,右手執毛筆,臉上綻放笑容,讓我感到他對中華文化的堅定自信。 饒公生前的學術研究領域甚廣,在古文字學、甲骨學、敦煌學、考古學、金石學、史學、詩詞學、文學、藝術學、簡帛學、禮樂、宗教學、楚辭學、目錄學、方志學、潮學、中印關係史、經學、西亞史等皆卓然有成,題材時間跨度寬廣,上至夏商,下至明清,前無古人。 他以一生人的時間,活出了幾世人的成就,讓人驚嘆。 +4. 博物館建於頤園,亭台水榭,濃濃的潮州地方色彩,漫步其中,清空思緒,吸收饒先生的學術精華。

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