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  1. (原文:何心惠施) (一) 2013/06/08 11:25. 瀏覽 8,203. 迴響 2. 推薦 7. 引用 0. ※本文係從《菩提道次第廣論》課程裡,法師所開示的內容中所節錄出來的;本文接續上一篇文章「 布施的對象有哪些? 」,有興趣的朋友,請參閱。 接下來要介紹的是,我們應該以什麼樣的一種心態,怎麼樣的一個動機、發心來布施? 我們看原文… {原文} 意樂分二。...

  2. 2021/06/12 07:18. 瀏覽 1,511. 迴響 1. 推薦 16. 引用 0. 傑瑞米.邊沁,18~19世紀英國哲學法學和社會改革家。 是最早支持功利主義和動物權利的人。 著有《政府論片斷》,探討英國憲法。 在《道德與立法原理》效益主義 (功利主義)的原則第一次得到明確的表達。 邊沁反對君主制度,提倡普選制度。...

  3. 阿湯哥剛剛發動一場賭上事業的革命,掀了整個好萊塢的底! 忍無可忍的湯姆克魯斯宣佈退出山達基教, 不再續演《不可能的任務》。 我不想再替他們賣命了! 數十年來被視為爭議宗教〈山達基〉代表成員的阿湯哥, 今天無預警透過媒體宣告他已退教。 更投書《Variety》雜誌, 親撰一篇爆料文,揭露你可能從不知道的山達基名人教徒、 以及山達基如何控制好萊塢的黑幕,內容十分震撼。...

  4. 老師常常講, 是不是還分辨不清楚呢? 譬喻由「喻體」、「喻詞」和「喻依」三要素配合而成的,「喻體」是所要說明的事物主體;「喻依」,是用來比方說明此一主體的另一事物;「喻詞」,是連接喻體和喻依的語詞。 譬喻又分為明喻、隱喻、略喻。 ★「明喻」:「喻體+喻詞+喻依」。 句子當中有出現「 好像」、「親像」...

  5. 2013/06/22 02:27. 瀏覽 21,656. 迴響 0. 推薦 1. 引用 0. 1.環境支持:改變物理的、社會的、時間的環境以提昇兒童的參與學習。 策略:改變物理環境;改變社會環境;改變時間環境。 2.素材調整:改變素材,讓兒童儘可能地獨立參與。 策略:讓素材或者設備放在最佳的位置 (高度等);固定素材;修正反應,讓素材大一點或亮一點。...

  6. 吃個飽的 泰式炒粿條 用料豐富,蝦仁、蝦乾、臘腸、蔥青、芽菜等好不熱鬧;調味雖較偏甜 (北美東南亞菜普遍現象)但豐富如昔,粿條本身不致厚厚粉粉、也不俗。 雖是二人午餐,由於舊地重遊,什麼都想吃、已過量不少。 只好放棄頗為南洋風的眾甜品。 Tropika 本不是什麼高貴名店,以往只當它街坊一餐廳。 不過現在開到溫市中心最熱鬧的 Robson 街、又在華人聚居的 Richmond...

  7. 這是 出自他 1894 年《上李鴻章書》 中的一段「竊嘗深維歐洲富強之本,不盡在於船堅炮利、壘固兵強,而在於人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流;此四事者,富強之大經,治國之大本也。 被澳門文化局列為世界遺產的鄭家大屋 (http://www.wh.mo/mandarinhouse) ,主人翁 鄭觀應在 1892 年寫了《盛世危言》 , 自序中提到...