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1. www.schooland.hk › post › ee21上學賴牀鬧情緒 - 升學天地

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   2015年9月17日 · 有些是等待遲遲未歸的忙碌家長，有的則是跟著家長一起看電視或進行其他娛樂，成人是「夜貓子」的話，小朋友很少願意自己乖乖去睡，耳濡目染下難以養成早睡早起的好習慣。

2. www.schooland.hk › post › ee09小學才學電腦也不遲 - 升學天地

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   2015年3月11日 · 升學錦囊. 幼兒教育. 小學才學電腦也不遲. 小朋友不宜看電視大概一般家長都知道，可是大家會否忽視電腦原來同樣不適合幼兒，原因與看電視如出一轍，兩者皆屬平面電子產品，長時間使用會導致兒童失去自發學習的主動性。 無法達到學習效果. 雖然平面電子媒介為現代生活帶來不少便利，但幼兒卻並不適宜透過這種模式學習。 電腦和電視的傳播方式都是單向灌輸，類同傳統填鴨式的敎學，長久如此會令小朋友習慣被動學習，限制了創意之餘，也失去了自發學習的主動性。 被動學習的習慣一旦養成，定必對小朋友的未來發展影響深遠；反觀那些成就非凡的人，大多都是主動積極的類型，主動學習、接受挑戰是他們走上成功的重要助力。 不少家長讓小朋友在很小的時候便接觸電腦，主要是作為學習工具。

3. www.schooland.hk › post › ee33因病之故教而不善 - 「亞氏保加症」上篇 - 升學天地

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   智力正常的自閉兒. 一般兒童精神疾病中，「過度活躍」和「自閉症」比較爲人熟悉，相對來説了解「亞氏保加症」的人卻不多，不止家長，甚至大多數老師對此病的認識都十分有限，導致很多人對這類病童產生極大誤解，將他們標籤爲學校裏的「壞分子 ...

4. 其他人也問了

   精神病患常見的情緒反應有哪些?

   • 」精神病患常見的情緒反應包括：因動作緩慢或身體不自主抖動而害怕人相處、低自信而顯得退縮、功能退化而呈現低自尊、容易產生壓力且出現不耐煩與抗拒的情形…等等。 「汙名」（stigma）指當違背社會正常的標準時，會被貼上的一種記號，這種記號會造成被社會大眾所排斥，Link和Phelan則認為所謂的汙名是指在有權力的人們執行之下，某些族群被分類、貼上標籤、連結到不好的特質，以致於和他人有所區隔，因此感受到地位降低和歧視（引自周志玉，2005）。 因此，對精神病患這樣的負面標籤與偏誤觀感，對他們的影響更甚於疾病本身，其所延伸出來的就是拒絕、隔離、逃避、脅迫等等的不適當行為，例如：雇主拒絕給精神障礙者就業機會、社區設立精神康復之家受到阻撓。

   與精神障礙者的對話：從三個專業領域來談... - 新北市生命線

   www.1995.org.tw/published_detail_31.htm

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   有沒有病,是否是精神障礙疾病?

   • 關於有沒有病，是否是精神障礙疾病，患者自己和家人只能做出一個粗略的判斷，因為精神障礙的表現形式一定是複雜多樣的。 所以最好還是到精神專科醫院，由醫生檢查後確定診斷。 ... 據衛生部門統計，近年來我國各類精神疾病患者人數由十年前的5.4%，上升到目前的15%左右，大部分患者卻並沒有得到有效的診斷和治療。

   怎樣判斷一個人是否患有精神疾病？精神病是怎麼形成的？

   kknews.cc/health/k49xn8b.html

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   什麼是精神病患?

   • 談到精神病患，一般人常會直接聯想到「不定時炸彈」、「可怕的」、「危險的」、「反社會」、「具攻擊性的」等等。 精神疾病包括多種類，如：精神分裂症 (Schizophrenic)、躁鬱症 (manic-depressive disorders)、妄想症 (paranoid disorders)、精神官能症 (neurosis)、強迫症 (obsessive-compulsive disorders)、恐慌症 (panic disorders)、解離症 (dissociative disorders)等等。

   與精神障礙者的對話：從三個專業領域來談... - 新北市生命線

   www.1995.org.tw/published_detail_31.htm

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   如何判斷一個人是否患有精神病?

   • 判斷一個人是否患有精神病應依據不同種類精神病的不同表現。 不同種類精神病人的表現有所差異，如精神分裂症病人以精神症狀為主。 常有感知、思維、情感、意志等方面的障礙和精神活動的不協調。

   怎樣判斷一個人是否患有精神疾病？精神病是怎麼形成的？

   kknews.cc/health/k49xn8b.html

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5. www.schooland.hk › pr-newswire › 4152676由 GOYA CARES 監製的《自由之聲》在影院上映 | 教育新聞 | 升學天地

   www.schooland.hk › pr-newswire › 4152676

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   2023年7月12日 · 《自由之聲》揭示了這一真理。 」Goya Foods 總裁兼行政總裁兼《自由之聲》執行製片人 Bob Unanue 說道。 Goya Cares 是受到《自由之聲》的啟發，成為致力於打擊兒童販賣和開展兒童心理健康教育的全球倡議。 該倡議將各個組織、學校和企業彙聚到一起，共同展示團結的力量，最終保護最弱勢的群體，即我們的孩子。 Goya Cares 聯盟 的合作夥伴幫助倖存者康復、恢復和團聚，同時還協助提高認識，透過 Goya Cares 的 教育系列節目《LIGHT》 為學校提供免費的預防性教育資源，幫助認識兒童販賣的危險。 要了解有關 Goya Cares 的更多資料，請瀏覽： www.goyacares.com.

6. www.schooland.hk › ss › honwah漢華中學 Hon Wah College 漢華學校 - 升學天地

   www.schooland.hk › ss › honwah

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   學校雖然是直資，但會參加教育局的「中學學位分配辦法」 在「統一派位乙部」，校網屬東區，但有部分學位會分配給中西區、灣仔區。 收生詳情請看： 學位分配辦法 、 自行分配學位 、 中學統一派位 。

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7. www.schooland.hk › post › ee15洞察「駁嘴王」 - 升學天地

   www.schooland.hk › post › ee15

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   2015年5月19日 · 「心理我」的萌發. 三歲左右的幼兒，開始慢慢發展出「心理我」，由只知道自己的名字、性別等外表特徵，進而能作簡單描述、分辨物我，例如「我」能做甚麼、「我」最喜歡甚麼，誰接送「我」上學放學等等。 這段時間裡，幼兒會為了樹立自我形象、彰顯出類拔萃，於是頂嘴、插嘴、唱反調等突顯個人的這類行為會驟然增多，但這並不意味著「變壞」了，只是說明他們正處於表現「心理我」的階段。 有些「自我」較強的孩子，「反叛個性」甚至會一直延續到小學階段。 小朋友的身心發展雖然有其共性，但始終每個人都有自己獨特的想法，對父母言聽計從的孩子並不多見。 若家長不願意鍥而不捨地深究其因，並作出一些相應的改變，頂嘴問題便會始終橫陳在親子之間。 頂嘴的理由大致可歸納出幾種—— 質疑 ：「為何只有我才需要早睡，大人卻可以繼續看電視？

8. www.schooland.hk › sp › mhahk-cws香港心理衛生會臻和學校 The Mental Health Association of Hong ...

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   本著「有教無類」的「全人教育」精神，致力為嚴重弱智兒童提供優質教育、復康治療、住宿服務及愉快學習環境，讓有特殊需要的兒童在智能、體能及社交三方面獲得均衡發展，發揮潛能；養成良好品格，提高獨立生活能力，得以融入社會。