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  1. 2023年12月14日 · 心理學家Baumrind提出了「家庭教養模式」,依據父母對孩子的掌控以及回應/情感程度區,歸納出4種不同的教養類型:開明權威型、專制權威型、包容放任型、淡漠忽視型。 以下分別詳述: 開明權威型: 愛孩子但也認為有責任督導孩子的行為,會依照個別孩子的特質、經驗及當時的發展階段,而給予明確的行為準則;會與孩子分享所訂定規範的理由,鼓勵言語上的溝通,並樂見孩子提出不同的意見。 這類型的父母他們教養方法是支持勝於懲罰,期盼孩子在做選擇時,是有社會責任的,並強調要做自己的主人時,也會考慮到別人。 專制權威型: 父母對子女是要求的,但較缺乏情感回應。 他們多半建立絕對的標準,以期塑造、控制、及評斷他們子女的行為與態度,且不會對指令做任何解釋;甚至覺得不需要鼓勵孩子做語言的溝通。

  2. 2014年11月26日 · 他的新作品《黃飛鴻之英雄有夢》是扮演李連杰和成龍都詮釋過的武術宗師黃飛鴻。 欽點他的,是監製過《臥虎藏龍》、《色戒》和《寒戰》的香港大製片家江志強。

  3. 2017年8月4日 · 人物故事. 徐莉玲:上帝讓我高齡生子,定是要我看見孩子的需要. 2017-08-04 00:00 更新:2017-08-05 08:59. by 親子天下媒體中心 - 王韻齡. 徐莉玲,曾經是80年代最時尚的「中興百貨」總經理,創造出強大的本土設計潮流,也是美學風格的代言人。 17年前她以47歲高齡生子,更開始關注教育改革。 經營學學國際文化創意事業有限公司歷經12年,毅然決定投入實驗教育,今年開辦國內第一所高中階段的美學實驗教育機構。 一切來自於對17歲兒子的愛,也來自於對台灣教育長期忽略美學與創意的憂心...... 徐莉玲很重視細節,學學大樓裡的每一個牆面和角落,都具有一種低調的美感。 黃建賓攝. 位於內湖堤頂大道上的學學大樓,有著水岸第一排的絕佳景緻,可以遠眺基隆河和台北101。

  4. 2019年9月20日 · 從幼兒時期,就讓孩子成為主動學習者. 方案教學(project approach)是統整課程模式的一種,也是現今幼兒教育最被廣泛推崇的。. 課程內容並非教師事先計畫好的活動,而是根據孩子的興趣而來,孩子是主動的學習者,透過他們的提問來進行各種活動 ...

  5. 2020年2月19日 · 「老師! 他的玩具被別人搶走了! 「老師! 都沒有人幫忙他! 這些情形在幼兒園的生活中,每天幾乎都會發生。 班上比較出頭的孩子會觀察到同儕被排擠的狀況,因為不知道如何處理,所以透過告狀來表達訴求,並使排擠的對象得到應有的幫助。 這時候,我就會走向他說:「那你覺得要怎麼做他才會得到幫助? 」孩子可能會回答:「我找他一起玩,我當他的朋友。 」其實在與孩子對談的過程會發現,他們會去想辦法解決,只是不知道這樣做是不是正確的,於是想透過告狀來詢問大人,當思考的方向被給予鼓勵後,孩子就會一股腦兒的往前執行,這樣一點點的改變,也逐漸造成班級互助合作的氛圍。 三、受到委屈:協助調節情緒,鼓勵孩子表達自己的感覺.

  6. 2023年7月21日 · 薩提爾模式是家庭治療先驅維琴尼亞.薩提爾(Virginia Satir)所開發出的一種心理治療方法。 這種療法透過處理與家庭相關的個人行為、情緒和認知,增進家庭關係和溝通,幫助個人克服過去創傷,得到內心的和諧與平靜。 致力於心理健康知識傳播的GoodTherapy就 介紹 ,薩提爾模式的核心理念是所有人都擁有內在的善良,且內含著積極的生命能量。 而每個人都透過一種「生命能量」連結在一起,我們可以利用這種能量來強化關係,甚至是改變我們的行為。 簡單來說,我們可以想像「生命能量」是一種內在的動力,能夠激發我們的成長和變化。 這種積極的生命能量,每個人的內在都有,而薩提爾模式就是幫助我們找到、並利用這種能量來達到改變的心理治療方法。 更重要的是,薩提爾模式強調的是系統性和整體性的治療。

  7. 2020年12月24日 · 原是中產階級出身的父母,到了美國,因為環境劇變、加上幾乎散盡家財,在生活壓力下,都淪為勞動階級,但並沒有忘記中產知識份子對於教育下一代的熱情。 加德納出生前,哥哥就因為一場雪撬意外而過世。 所以他的父母對他非常保護,幾乎不准他參加各種運動。 他不但跟美國男孩瘋狂的美式足球絕緣,就連腳踏車,也是二十幾歲以後才初次接觸。 也因此,雖然他的個性不算內向,童年卻幾乎都沉浸在書堆、鋼琴、聽音樂與寫作中。 還好,他也很喜歡這些活動。 甚至,在他7歲時,就開始自己編一份報紙,用二、三指神功賣力地在打字機上寫稿,統整他所知、或讀到的事情,印出來分給同學和鄰居讀。 編校刊、高四生研討課 開啟多元天賦和心智.

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