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  1. 〈霍小玉傳〉是極富悲劇色彩的愛情故事,內容描寫隴西才子益與霍王妾所生之女小玉無疾而終的戀愛與短暫的婚姻。 全篇不論結構規劃、情節安排以及人物性格描寫,都有十分突出的表現。 文中從益與小玉相識到彼此欣賞而互許終身,氛圍浪漫而情調活潑;直到後半益奉母命攀婚高門,霍小玉積憂成疾,最後悲憤、怨恨而亡,情節起伏跌宕而令人嘆婉。...

  2. 李昂是一位將情慾融入文學且作出詮釋的女作家,《殺夫如同她的其他作品是一部犀利具批判性的小說她大刀闊斧地把問題對準這個社會把一些的理念寓意灌注到小說裡頭引起了大家的思考為什麼要殺夫這也注定了李昂成為話題作家的命運。...

  3. 唐代小說是承襲六朝時代的作品基礎而開始發展的,而唐人傳奇更具有豐富的社會意識。 在唐代,牛李黨爭影響之劇,上及朝廷,下及鄉野,歷時四十年餘年之久。 因此,許多文人都想藉由杜撰小說的形式,來攻訐政敵或批評時政,像【霍小玉傳】、【李娃傳】…都是。 只是【李娃傳】成書之時,正好是唐代牛李黨爭形成之初。...

  4. 陶淵明作品及其思想研究. 一、前 言. 陶淵明是東晉最偉大的隱逸派的田園詩人。 中國古代作家能夠在作品中表現出個性的,屈原以後便算是陶潛。 梁、昭明太子特別欣賞他的作品,曾經替他作傳記,序說:「其文章不群,辭采精拔,跌宕昭彰,獨超眾類,抑揚爽朗,莫之與京,橫素波而傍流,干青雲而直上,語時事則指而可想,論懷抱則曠而且真,加以貞志不休,安道苦節,不以躬耕為恥,不以無財為病。...

  5. paper.udn.com › udnpaper › POB0005E起來閱讀

    李光福老師近年來的作品多數與品德教育相關創作靈感與題材來自於學生的家庭或學校生活因為十分貼近國小學生的日常情境讓學生讀起來淺顯易懂義方國小為了讓孩子與李光福老師在面對面前彼此有初步的了解與互動學校的閱讀老師依照各年級安排閱讀李光福老師的作品例如三年級讀哥哥不笨》、六年級讀飆啊!...

  6. paper.udn.com › udnpaper › PIC0004聯副電子報

    2023年11月1日 · 台大學生會最近在校內公聽會後,將中文系教師的發言斷章取義地放上網,除了片面批判,也意圖讓外界對發言教師發動公審。 這種作法,彷如重演「文革鬥爭」,令人不忍卒睹。 台大學生會主張「大一國文共同必修應廢除」者,理由包羅萬象:有批判國文教學是「保留威權時代過時的意識形態」,有人批評國文課程內容缺乏實用性,有人主張課程不該被中文系壟斷等。...

  7. 《西廂記》是我國戲曲史上一部輝煌的巨著,一般認為是王實甫所著的。 這部雜劇共五本二十一折(或五本二十折),有著宏大而嚴謹的結構。 內容講述崔鶯鶯和張君瑞的愛情故事,雖然最初受老夫人的阻撓,但得到紅娘穿針引線,張君瑞考得功名,最後也能「有情人終成眷屬」,呼出了當時千千萬萬人抵抗封建制度的心聲。 《西廂記》傑出的成就,引來很多學者苦首鑽研。 其中,金聖嘆的《第六才子書》更是佼佼者。...

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