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  1. 2021年2月20日 · 廣論消文314 諸論又說信為欲依,以從二種深忍之信,能引取捨二種欲故。. 推薦 0 收藏 0 轉貼 0 訂閱站台. 廣論消文314 313頁5行-314頁2行. 第二,集順緣護助資糧分四:. ①發勝解力; ②發堅固力; ③發歡喜力; ④暫止息力。. 護助資糧:護持、助長精進的資糧 ...

  2. 《入行論》中精進的修法有三種特點: ① 易理解,即詞句容易理解; ② 便於修,指所說法義容易憶念受持; ③ 最圓滿,即修習的方法最為完善。 本論主要按寂天菩薩的教授宣說引生精進的方便,此外雖也引用了其他論典,但都是作為前者的補充。 此中分四: ① 捨離障礙精進違緣; ② 修順緣護助資糧; ③ 依上二緣發勤精進; ④ 由此身心堪能之理。 這四支的次第是決定的,即先修前兩支——捨離障緣、修順緣,依此而正發精進是第三支,由修精進而身心堪能是第四支。 日常發師開示. 一開始,要先把障礙拿掉,然後順緣,做到這兩點之後,再根據這個去策發精進,有這樣的精進,就能夠成就我們要的一切事情。 現在依次說明:第一、先捨離障礙,也就是去除違緣。

  3. 2020年9月12日 · 然能隨順引後有集,故立為集攝。. (答:)總體而言,處於「資糧道」和「加行道」者,雖然會集平常能牽引受生的業,但是,依照你們所說的這種意樂和觀察無我之慧相應的善業,便會成為貪愛後有的對治品類,而且它們的「能」與「所」二分均與無死根本的 ...

  4. 2021年3月1日 · 廣論消文322-1 322頁4行-323頁2行 益西彭措堪布開示 未二、修彼方便 第二,修彼方便,謂當思惟修習靜慮所有勝利,及不修過患,奢摩他時茲當廣說。 趣入修習靜慮的方法:應當思惟修習靜慮的勝利和不修靜慮的過患,這在講奢摩他時會

  5. 2020年12月7日 · 此四法即 ① 摧伏我慢; ② 斷除嫉妒; ③ 斷除慳吝; ④ 見其他眾生富貴安樂,心生歡喜。 若能如是串習,就能不失壞菩提心。 心得交流──林師兄消文. 昨晚消文時,對於「見他富樂心生歡喜」,到底是應取應捨有點猶豫。 問題癥節在於「心生歡喜」所為何來? 上午重新回到《大寶經》卷第五十九〈文殊師利授記會第十五之二〉,細細閱讀整卷經文,尋獲答案,經曰: 「舍利弗。 菩薩見他得利生歡喜心。 有四種利益。 何等為四。 一者常生是心我攝眾生應與利樂彼既自得故生歡喜。 二者所有財物王難水火劫賊怨親無能侵奪。 三者隨所生處財寶諸子皆悉具足王不嫉忌何況餘人。 四者蓄用資財俱無窮盡。 是名為四。 舍利弗。 是菩薩成就四法。

  6. 消文25 P23 L2 – L10. 於完結時共作軌理者。. 由講聞法所獲眾善,應以猛利欲心迴向現時、究竟諸希願處。. 在講聞結束時應該進行的軌則,分為四項. (科判表四:甲三「如何說聞二種殊勝相應正法」的乙三)。. 第一正說如合行者. 第一、正說應該如何行持 ...

  7. 2021年2月25日 · 1.能讓未生精進生起的順緣——勝解力; 2.能讓已生精進不退失的順緣——堅固力; 3.能讓趣入時歡喜而入、已入時不想斷絕的順緣——歡喜力; 4.能讓精進長久相續的順緣——息捨力。 5.了知這些順緣之後,就能知道如何善巧發起精進,而非盲目躁動,這時候應當發起第五力——欣取精進力(欣樂之力),即欣求在自己身上取到精進的心力。 由欣樂力推動自己發起精進之後,還須了知在發精進的過程中,應該如何依止正知正念。