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查看全部. 周守仁1984年加入 耶稣会 ，1993年在香港领受 执事 圣职，翌年领受铎职，并于2018年起担任耶稣会中华省省会长。. 周守仁早年曾就读于 香港华仁书院 ，及后负笈美国 明尼苏达大学 修读 心理学 及 哲学 ，并于2006年取得 哈佛大学 教育学博士学位。. 周 ...
- 生平简介
- 个人经历
- 学说宗旨
- 学术成就
- 后期生活
- 明史记载
- 后世评价
天启初，为礼部主事。历右通政。因劾魏忠贤、客氏，削籍归。崇祯初，起顺天府尹，奏请不报，谢疾归。再起授工部侍郎，累擢左都御史。又以论救姜采、熊开元，革职归。福王监国，起原官；痛陈时政…
刘宗周受到外祖父的培育，学问日进。17岁时，又从鲁念彬学习制艺。由于他本人的努力，加上先生善于造就，只用了一年左右的时间，刘宗周的八股文就做得很好，为以后登第创造了条件。万历二十五…
“慎独”说是刘宗周学说的宗旨。他在自己的著作中反复强调“慎独”之重要。他说：慎独是学问的第一义。言慎独而身、心、意、知、家、厕、天下一齐俱到。故在《大学》为格物下手处，在《中庸》为…
刘宗周被革职后，闲居讲学达四年之久。在这一时期，明代闭祸达到顶峰。东林、首善等讲学书院被毁，并榜东林党人姓名于天下。很多士大夫被削籍为民、逮捕入狱甚至被处死，知识界遭受到空前浩劫。
崇祯十五年（1642年），刘宗周被重新起用为左都御史。尽管刘宗周不太情愿复出，但君命难违，他还是去了。入朝后，刘宗周多次上疏，请崇祯革除弊政，以摆脱国家的危机。在《敬循职掌条列风纪…
刘宗周，字起东，山阴人。父坡，为诸生。母章氏妊五月而坡亡。既生宗周，家酷贫，携之育外家。后以宗周大父老疾，归事之，析薪汲水，持药糜。然体孱甚，母尝忧念之不置，遂成疾。又以贫故，忍而…
赞曰：刘宗周、黄道周所指陈，深中时弊。其论才守，别忠佞，足为万世龟鉴。而听者迂而远之，则救时济变之说惑之也。《传》曰：“虽危起居，竟信其志，犹将不忘百姓之病也”，二臣有焉。杀身成仁…
阳明学派，又名姚江学派，创始人为明代大儒 王守仁，因其曾筑室于阳明洞中，世称阳明先生，故称该学派为阳明学派。 该学派提倡“ 心即理 ”、“知行合一”、“ 致良知 ”等学说，后分化为浙中 王学 、江右王学和 泰州 王学等七派。
0. 明朝， 陈献章 开启先河，从陈献章倡导涵养心性、静养“端倪”之说开始。 陈献章之后， 湛若水 和 王守仁 是明代中晚期心学的两个代表人物。 湛若水在继承陈献章学说的基础上，提出其心学宗旨“ 随处体认天理 ”，而王守仁（即 王阳明 ）提出心学的宗旨在于“ 致良知 ”。 明代心学发展的基本历程，可以归结为： 陈献章 开启， 湛若水 完善， 王守仁 集大成，王守仁的 阳明心学 直接的源头是“ 陈湛心学 ” [4] 。 其中阳明心学最著名者六人，据 黄宗羲 《 明儒学案 》载：“南中之名王氏学者，阳明在时，王心齐、黄五岳、 朱得之 、戚南玄、周道通、冯江南，其著也。 ” [12] 中文名. 心学. 别 名. 阳明学. 鼻 祖. 陆九渊. 代表人物. 陆九渊 、 陈献章 、 湛若水 、 王守仁.
播报 讨论 上传视频. 明代思想家、文学家、军事家、教育家，心学集大成者. 18个同名词条. 收藏. 0有用+1. 王守仁（1472年10月31日－1529年1月9日），本名王云，字伯安，号阳明，又号乐山居士 [30]， 浙江 余姚 人，出生于余姚北城（今浙江省 宁波市 余姚市 阳明街道 ） [2] [53]。 明代 杰出的 思想家 、 文学家 、 军事家 、 教育家 。 南京 吏部尚书 王华 之子。 [52] 明孝宗 弘治 十二年（1499年） 进士 。
四句教，亦即明朝哲学家 王阳明 （ 王守仁 ）晚年所述的“无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物”四句，一般视此四句为王对其大半生学术思想的 概括性 论述。 对“四句教”之理解阐说历代来存有争议，为阳明思想史的一大议题。 “有积极的张扬者如 王龙溪 ，有谨慎的存疑者如清儒 李绂 ，有否认者如 刘宗周 、 黄宗羲 师徒，有激烈的批判者如 王夫之 、 颜元 、 张烈 之流。 ”（参见陈立胜论文《“四句教”的三次辩难及其诠释学义蕴》） 一般认为自首句“无善无恶心之体”可窥见王的学说受佛家影响深刻。 中文名. 四句教. 指. 王阳明 表述自己思想精华四句话. 朝 代. 明代. 出 处. 《 大学问 》 目录. 1 内容. 2 释义. 3 背景介绍. 4 讨论.
知行合一（汉语词汇），是由 明朝 思想家 王守仁 提出来的 哲学 理论，即认识事物的道理与实行其事，是密不可分的。 知是指内心的觉知，对事物的认识，行是指人的实际行为。 它是中国古代哲学中认识论和实践论的命题，主要是关于认知实践方面的。 中国古代哲学家认为，人的外在行为是受内在意识支配，由衷向善（“知”）的人，才有外在自发的善行，所以说知行合一。 知为行之始，行为知之成. 知行合一， 致良知 ，是阳明文化的核心。 [1] 中文名. 知行合一. 拼 音. zhixingheyi. 提出者. 王守仁（王阳明） 类 型. 科学实践理论. 属 性. 汉语词汇. 范 畴. 哲学. 提出时期. 明武宗 正德四年（1509） 目录. 1 历史由来. 2 主要释义. 3 哲学特点.
