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  1. 2018年9月18日 · Dr DSE向香港理工大學英文系研究助理教授陳美寶博士請教學好英語之道她認為Ivy和其他同學學習字詞時不僅要理解詞義還需了解以下幾項: ‧The form of the word:不同詞類變化及其相關應用

  2. 2024年4月29日 · 明報專訊香港大學學生發展及資源中心早前舉辦English For "U"本地初中生英語增潤營」計劃,由港大學生導師在一連兩個周末的活動,啟發本地青少年如何在日常生活中輕鬆、有效地運用英語等。 港大稱,自2021年起逾300名港大生參與計劃,為超過420名中小學生帶來獨特大學體驗,學生導師過程中鼓勵學員以英語發表意見,活動亦包括帶領學員探索港大的歷史、文化及著名地標。 港大校園生活總監鄧日朗稱,參與計劃的港大學生導師需參與一系列培訓課程,學習運用英語帶領及策劃活動,又指計劃亦吸引來自愛爾蘭、印度、韓國、哈薩克等50多名港大國際學生參與,他們向本地青少年展示大學的國際化及多元文化,讓學員體會到英語在溝通交流上的重要,「從而激發他們對這個國際語言的學習熱情」。

  3. 2018年9月14日 · 【明報專訊】有中四同學首次做綜合能力練習,練習過後問老師:「怎樣溫習綜合卷呢?」此確為不少同學的疑問,今期我們先由比較需要記誦的「語境意識」部分入手。 卷三聆聽綜合能力佔分比例 語境意識﹕10分(20%)(圖) 熟悉各類文體格式

  4. 2017年11月21日 · 寫自述文章除要帶出深刻經驗,最重要是所寫的經歷能扣連心儀課程的要求。 冼雅琳提醒,同學撰文時要「對準文章的閱讀對象」 (即心儀課程的導師),增加自身優勢。 以下自述文章以報讀中文系或社會科學系課程為目標而撰寫。 文章只供參考,切勿抄襲。 英文版. My secondary education was a wonderful moment in my life. It brought me many memories and experiences as well as widened my scope.

  5. 2021年4月27日 · 你問他們讀書是否對他們無用? 他們至少會告訴你讀書沒有助他們成功。 香港藝人楊茜堯 (原名楊怡)會考得那區區幾分,讀書不成,但最後卻成無綫一線演員,那十多年的教育,大概對她的成就沒甚貢獻。 再來就是喬布斯,他的確是進了大學,但最後卻是認為讀書無用,退了學,還走了去學習西洋書法。 最後那書法成了他製作的軟件一部分。 對他來說,讀書無用,但他今天卻為這世界留下驕人的成就,推動了科技發展。 或許求學時期所學的其實有助喬布斯的科研,不過對某些人而言,讀書無用不無道理。 不讀書而成功,或認為讀書無用而成功的大有人在,因此不能斷定讀書無用這想法毫無可取之處。 所謂行行出狀元,成功之路多的是。 况且,讀書一詞人人的定位也有所不同。

  6. 2015年2月1日 · 因為IVE老師的鼓勵,他畢業後報讀港大土木工程。 初讀港大何競勛不太敢講自己曾讀IVE,「始終不是正常途徑入去都有少少尷尬」,而且自己基本功不太好在英文數學上要追上其他同學也感困難要付出更多努力。 工程師深造可持續發展. 他畢業後加入國際工程顧問公司奧雅納 (ARUP),做了5年工程師,參與過將軍澳運動場工程項目,又對可持續發展工程概念感興趣,於是找港大、奧雅納寫推薦信,報讀劍橋大學的碩士,結果獲取錄。 「 (入劍橋)要求都高,主要看你過往學業成績和工作經驗。 要交很多文,對方會問如果收了你,你會如何幫助社會? 有什麼宏願? 劍橋的經驗令他大開眼界,他形容香港的大學只是不斷向你灌輸知識,但劍橋則鼓勵你提出意見,「開一個題目,一班30幾人提自己意見討論」。

  7. 2014年12月18日 · 小識﹕怎樣才算是清晰的立場?雯老師﹕ 在回答題目時,可以用很大程度上同意(即同意)或很小程度上同意(即不同意)來表明立場。同學切記不可以用「完全同意」、「絕對同意」、「非常同意」之類的立場,因為不應在具爭議性的題目上表達極端立場。

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