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  1. 香港大學專業進修學院,教職員團隊 Biography Professor Lee graduated from the University of Toronto in 1984 with a BA (Hons). He pursued further studies in Sociology and obtained his MA from the University of Windsor in 1986 and his PhD from the University of

  2. 身心語言程式學(Neuro-Linguistic Programming)是一門很實用及日漸普及的學問,它融合了腦神經學,心理學及語言學等理論,被公認為一種極之有效而快捷的個人改進技巧。

  3. Prior to joining HKU SPACE in July 2015, Professor Lee was the Executive Director of the Hong Kong Council for Accreditation of Academic and Vocational Qualifications ( HKCAAVQ) from 2013 to 2015; and the Associate Vice-President (Academic Affairs) and Registrar overseeing the work of the Registry, academic developments, development of the Core ...

  4. 一年制基礎專上教育文憑課程旨在為香港中學文憑考試考生或具有同等學歷的人士打下穩固的學術基礎。 學生畢業後可報讀本院兩年制副學士或高級文憑課程,為未來修讀學位課程做好準備。 學院的一些副學士學位和高級文憑課程有特定的入學要求(例如最低累積GPA或DFS特定課程的要求成績),詳情載於學生手冊。 學生可修讀中、英、數等基礎科目以鞏固學習能力。 此外,學院也提供不同範疇的選修科目,如社會科學、文化研究、人文學科、自然科學等,擴闊學生視野。 入學要求. 香港中學文憑考試. 英國語文及中國語文科 # 第一級或以上;及 最佳成績的五科* † 最少達 六分^或以上; # 應用學習中文 (非華語學生適用)可作為中國語文科的資歷。 † 如該五科的其中一科為「公民與社會發展」,其要求則是在該科取得「達標」成績。

  5. The HKUSPACE X IDEA project 2019 is a design and build project organized by IDEA foundation limited and supported by our Architectural Studies Subject group.

  6. 課程簡介. 人類的筆跡與繪畫,都蘊藏著玄機,等待你我去發現,包括人的個性天賦、思想模式、學習傾向、情緒智能、人際關係等奧妙。 工作坊主要通過學童「筆跡」與「圖畫」的解碼,從中了解他們的個性特質、情緒變化和多元潛能,進而提供學與教的策略建議,有助學童愉快學習成長。 課程適合教師、社工、家長或筆跡研究有興趣的人士。

  7. 課程簡介. 在職場中,同事間經常會發生工作程序的不同觀點、要求資源分配的差異及工作分工的分歧等現象,如果未能妥善處理,往往會演變成職間衝突,隨之而來的負面影響可能導致同事之間的互不信任和疏離。 當職場氣氛惡化,自然會影響整個團隊的合作與生產力,同時亦會影響個人工作表現,甚或增加個人的壓力和焦慮,進而為公司帶來負面影響,令公司的業務和形象受損。 本課程旨在不限於培訓管理層的經理及領導,一般級別的員工和同事亦適合參加。

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