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  1. 如果下雨天會發出紅色或黑色暴雨警告,我享受下雨~如果下雨天仍要冒雨上學,我討厭下雨.....今天,我8:00am起身補習~媽咪點鏟都鏟唔到我起身....我戀上我的床....當我以亂成一團既頭髮,半開合的眼晴去廁所刷牙時~媽媽說樂樂,紅色暴雨警告,

  2. 15-6-2005 (星期三) (429) 黃色暴雨警告..... 天氣悶熱左幾日, 終於落大雨....... 以前總係好怕落雨, 但宜家岩岩相反, 覺得要落既倒不如落大一點...總好過日日落少少, 依種天氣確實十分難頂.....(>.

  3. 今天湖北、廣西、安徽等地仍持續傳出災害,大陸中央氣象台同時繼續發布暴雨黃色預警。 綜合大陸媒體報導,湖北省民政廳今天通報,截至5日晚間6時,暴雨已造成咸寧、黃岡等9個市州的27個縣(市、區)45.03萬人受災,其中十堰市1人死亡;暴雨毀壞農田,造成直接經濟損失人民幣580萬元。

  4. 某天隔壁的小男生跟小女生在比看看誰的玩具比較多。 小男生:「嘿嘿!!我有六顆彈珠…」 小女生:「算什麼,我有七顆…」 小男生不服氣的說:「那我有八個五元的銅板,那你有沒有?」 小女生不屑的說:「哼不稀奇,我有一個五十元的銅板。」 小男生氣不過之後

  5. 最近我有新買了一台很棒很棒的小..... 它是一台非常人性化和個性化的狂野噗噗..... 心情好的時候載我任易遨遊十信校園每個角落.... 反常的時候...鑰匙還沒插他就自己先跑掉啦... 不過他的外觀精美實在....很多人都 ...

  6. 觀察是非常主觀的,特別是不常與幼兒接觸的觀察員可能會誤解他們所見的幼兒行為. 樣本描述法-和日記法一樣是以文字來描述,但是觀察時間較短,。 可以針對某特定行為或問題記錄. 優點 1. 對觀察目的下的行為作開放式完整的記錄方式. 2. 能掌握到行為的意義及行為在不同情境背景下互動因果循環互動的過程與關鍵. 3. 觀察了解孩子行為的狀況及其影響的背景原因 缺點 1. 必須花費大量的時間與精神. 2. 記錄的初稿要整理是繁重的工作. 3. 實用性不高. 時間取樣法-觀察者在某一段時間中選擇某項行為,集中注意和觀察。 優點 1.可以作為幼兒評量的前測或是驗證其他評量的有效性. 2.時間隨機取樣行為,記錄內容較為客觀. 3.可以觀察幼兒之間的互動. 4.一次可以觀察一位以上的幼兒.

  7. 小寶貝們這學期第一個主題為. 我的身體. 活動日期為 8/9~10/8. 教學理念. 「我的身體」,這是相當實際又有趣的主題。. 在孩子的成長過程中,認識自己一直是個相當重要的課題。. 每個孩子對於自己都充滿了好奇。. 我就是我,我跟別人不一樣,但是我跟大家 ...

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