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  1. www.hkjcdpri.org.hk › zh › 創新學習創新學習 | HKJCDPRI

    2019年3月4日 · 創新學習. 模擬練習、虛擬實境及遊戲式學習等創新教學模式,在災難防護應變培訓的應用愈來愈普遍。. 我們發揮創意,設計不同的專業培訓,提升教學效能。. 我們使用虛擬實境模擬科技設計培訓課程,包括模擬動畫互動軟件及虛擬實境投映系統,融合 ...

  2. 本短期網上課程是香港大學李嘉誠醫學院急症醫學部為醫學院學生而設計的災難醫學202課程的其中一個單元。 在本單元中香港賽馬會災難防護應變教研中心為課程利用虛擬實境 (VR)技術製作相關的災難虛擬場景使學員置身其中並作模擬練習課程以英語授課如對本課程有任何查詢請電郵至 gary@hkam.org.hk 或致電2871 8856與羅先生聯絡。 Enroll Now! About the course.

  3. Image. 災難醫學202SC: 大型公眾活動與相關醫學的基礎知識. 課程資料. 本短期網上課程是香港大學李嘉誠醫學院急症醫學部為醫學院學生而設計的災難醫學202課程的其中一個單元。 在本單元中香港賽馬會災難防護應變教研中心為課程利用虛擬實境 (VR)技術製作相關的災難虛擬場景使學員置身其中並作模擬練習課程以英語授課。 如對本課程有任何查詢,請電郵至 gary@hkam.org.hk 或致電2871 8856與羅先生聯絡。 即時報名! About the course.

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  5. 香港賽馬會災難防護應變教研中心一直以創新技術為應急人員及專業人士提供各類型的訓練。 於2020年7月10日及11月6日,本中心聯同消防處在消防及救護學院舉行了有關事故現場指揮系統的訓練,兩場訓練合共有58名消防處人員參加。

  6. 個案文件—1993年除夕蘭桂芳人踩人事件. 在1993年1月1 日約凌晨12時5分,慶祝除夕倒數人士離開香港環蘭桂芳多間酒吧,大約20,000人擁入狹窄斜路及橫街小路,大量市民被路面啤酒及香檳滑倒,63人受傷,當中大部分年齡少於20歲,21人因推撞和缺氧死亡。. 蘭 ...

  7. 本課程以短片形式進行,共分為五部分: 第一部分: 災難、傳染病及生物災難的基本概念 災難與傳染病的關係 災害、易受損及能力的定義 傳染病災難的病原體、宿主及環境之間的相互作用 第二部分: 甚麼是流行性感冒?

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