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2019年3月5日 · 學生帶 B 上堂暖男教授自薦做保姆！ 邊教書邊湊 B 獲讚「英雄教授」 | shiuhk | 05-03-2019 17:32 | |. 湊 BB 從來都不容易。 而作爲新手父母，一定不想 BB 離開自己身邊吧。 美國一名已為人父的男學生，就面對這樣一個兩難的情況，他必須上學，但家中的保姆卻臨時有事無法照顧 BB。 權衡之下，他就決定帶著 BB 上堂。 想不到他的教授就好有愛，見他帶 B 上堂並不責怪他，而是自動請纓做臨時保姆。 【相關報道】 帶患病 B 女上機！ 獲暖男讓出頭等座位. 【相關報道】 【爆笑對話】援交妹騙買點數卡！ 反被貼心暖男惹怒. 外媒報道，美國 Morehouse College 一名男學生逼於無奈下，帶著女嬰回校一齊上堂。
2019年3月6日 · 美大學生帶B上堂 暖男教授霸氣邊教書邊湊仔：你可以專心抄筆記. 撰文：謝茜嘉. 出版： 2019-03-06 09:38 更新：2019-03-06 14:31. 湊小朋友是一項艱鉅的任務，對年輕的新手爸媽來說就更是困難。 在美國一間大學，有學生因找不到家人照顧小孩，只好硬着頭皮帶5個月大的女兒一起上課。 暖男教授見狀就主動幫手，化身臨時保母，抱着她上了整整50分鐘堂，好讓學生專心上課。 事件被同學在網絡上分享，吸引一眾網民讚好，更感染到其他教授自告奮勇幫忙有需要的學生。 有美國大學教授幫學生顧小孩，邊教書邊湊，造型有點滑稽，惟背後藏暖心故事。 （Twitter「Original_Vaughn」圖片）
2019年1月9日 · 大宅. 積分: 2086. 發表於 19-1-9 23:45 | 顯示全部帖子. 從網上得知某位老師，要上她家上堂。 約好時間上第一堂後，那天因有事上不了，但老師事後說要給她學費 (幾百蚊)。 要幾日前講可補堂，但做野有時真的控制不了時間也是很正常.....她說如果不付即是不負責任要擺上網. 想問各位係咪學野都係咁嘅？ 唔係話好多錢但感覺好似俾人威脅咁... 私人傳訊. Cara2006. 男爵府. 積分: 5949. 發表於 19-1-9 23:48 | 顯示全部帖子. stellaflyd 發表於 19-1-9 23:45. 從網上得知某位老師，要上她家上堂。 約好時間上第一堂後，那天因有事上不了，但老師事後說要給她學費 (幾百 ...
有關風暴及暴雨事項安排. 三號風球，黃色及紅色暴雨警告訊號生效時，本中心將正常開放，學生上課與否可由家長自行決定， 但缺席者，學校則不作補堂及退回學費。 八號風球或黑色暴雨警告訊號於中午十二時前改掛三號風球或除下黑色暴雨警告訊號時，課堂將照常進行， 學生上課與否可由家長自行決定，但缺席者，本中心則不作補堂及順延課堂、退回學費。 缺席者補堂：本中心期後會安排Video形式作為補堂。 八號風球或黑色暴雨警告訊號生效時，學校將暫停上課，恕不另行通知。 因風暴及暴雨的情況下未能如常進行. 課堂會安排課堂以Video形式作為補堂，該課堂之學費本中心則不作順延課堂、退回學費。 以上《學生守則》及《風暴及暴雨事項安排》本中心保留隨時修改之權利而不作另行通知，一切以本中心的最新版本為準。
- 內心煩惱不安。內心煩惱、憂慮、不開心、想不通的事情太多，沒有任何目標，任務時就慣性進入這種迷惘恍惚的狀態而不自知，自然聽不到老師講課甚至叫喚。導致這問題的遠因或核心問題，可能是孩子左腦或右腦資優（即訊息傳輸速度比常人快、敏感度高、涉獵面廣），一般同齡孩子被當眾責備一句會嬲怒五分鐘，而他們可能會嬲怒或不開心五小時，甚至五天。
- 精神緊張。常常心理緊張，慢慢導致精神緊張，甚至生理緊張，自然難以放鬆安坐。每當沒有特定目標、任務，就會不斷震腳、抓癢、咬嘴唇或手指等，這樣當然會影響其集中（專力）。
- 天生五感太敏銳。有些孩子可能是天生五感太敏銳，即很小的聲音也會吸引其注意，輕輕接觸到其皮膚亦會叫起來，又或課室外有輕微光綫變化也會使其分心，這樣他們在安靜坐着的環境就會不斷被外在微弱訊息騷擾。
有效的課堂管理策略. 對學生的「把脈」功夫，望聞問切. 「把脈」其實很重要，在第一堂的時候，表面就是學生自我介紹，但在深層裡面其實在做很多事情。 老師應在第一堂已經能知道大部份學生其實是怎樣，然後再調適，所以第一堂就是做「把脈」。 「如果班級經營得好，批改作業會容易得多。 當然學生的問題是隨時出現的，老師對學生的敏感度，要練習出來的。 每天要感覺到班上的情況，每位學生的問題是什麼。 師生關係的建立. 「老師在第一個月所做到的事情，一個好的開始是成功的一半。 假如老師在第一個月拿捏不到學生，以後會比較難做，再關鍵一點就是第一課，如何和學生建立關係。 老師要做到身教言教，老師要求學生準時，自己要先做到。 老師要罰學生的時候，要先說明對學生的要求才可以罰。 那種關係要有一份尊重。
b. 轉堂時之要求 -學生須保持安靜，或伏於桌上休息，或依老師指示進行朗讀，等待下一課的老師上課，不得喧嘩嘻笑 -預備下一課節之書本，並放在桌上 -未經老師許可，不得離開座位及課室 -班長協助看管秩序；學生則須聽從班長、服務生及風紀的提示及
