搜尋結果
2022年10月31日 · 「應用教育文憑」代毅進 增職專元素 學齡人口跌 教局：會與職專校商發展
取代毅進文憑課程的「應用教育文憑課程」（DAE）下學年起開辦，可於8間院校報讀。 課程總監黃志堅（右二）強調絕非「毅進2.0」，盼培育未來人才，又說必修科如數學科會教如何計算繳稅、供樓金額，語文科教授職場實用內容如寫求職信，歡迎學生按職專或 ...
2020年9月22日 · 真正令摯毅文言文突飛猛進的，是他的私人補習老師，傳授了很多閱讀和答題技巧。 摯毅閱讀文言文有三部曲、兩大法 (見配表)，他指日常要多運用這些方法、多讀、多記、多聯想，漸漸便能駕輕就熟。 摯毅不但會用文言文寫作，將先賢哲理融合己見，寫成論說文；更自中五開始幫高中生補中文，現已有5個學生。 他不止會將過往的筆記傳授給學生，更自製了一系列的文言文練習，當中有自己寫的文章，也會挑選一些精簡的古文給學生練習，列出一些重要的字詞，要求學生查字典寫下語譯，慢慢累積詞彙，最後訓練他們能看懂一整篇長文。 摯毅對課本內容不感興趣，自稱中六前的成績平平，溫習態度懶散，從沒預計過能成為狀元。 「我2月才開始做past paper，幸好文憑試延誤，才有充足時間做試卷。
2015年4月30日 · 呂麗紅毅然決定到這鄉郊幼稚園執起教鞭，並身兼多職，包括清潔的工作。 電影故事雖為改編，但呂麗紅表示大部分電影情節「都是真的」。 戲中呂校長寫下計劃書希望為學校尋找有心人資助，好讓學生能繼續升學，最後不但沒有回音，反而有補習社老闆邀請她成為「名師」，揚言能年薪過百萬。 呂校長當時非常震怒，反問對方「你知道什麼是教育嗎？ 教育是用生命影響生命。 批評教育被物質化. 教師，在呂麗紅眼中不是職業；「用生命影響生命」也不是口號，是使命。 不過在香港，實情如何呢？ 香港教育多以成績為大前提，而且愈來愈扭曲。 在追捧成績、學位的情况下，補習社從中獲利，被批評教育物質化。 當教育與錢連上關係，是否代表家境較好的同學才能獲得更多的機會、接受更好的教育；清貧的同學卻無法得到「優質」的教育，造成「上品無寒門」呢？
2020年12月1日 · [2020.12.01] 發表 推文. 文學士（語言學及語言應用）課程主任Caesar（中）說，翻譯及語言學課程 重訓練學生成為語言方面的專業人士。 圖左及右分別為畢業生Samuel及三年級生Gladys。 TI師生皆認為，學生對語文感興趣且留心身邊事物，方能讀好翻譯。 左起為文學士（翻譯及傳譯）課程主任Kenneth，以及四年級生Iris及Hitomi。 Kenneth教授選修科雙語編輯學時，安排學生分組製作中英對照雜誌。 Iris、Hitomi與同組同學合力製作向女性讀者介紹各地主題樂園的《AMUS E/樂員》。 學系設語言與認知實驗室（Language and Cognition Laboratory），實驗室設置一部EEG系統，用於採集語言使用者在語言使用過程中的腦電波數據。
2024年1月29日 · 王毅表示，很高興新年伊始舉行首次中泰外長年度磋商，共同就落實習近平主席同泰國領導人會晤成果，推進中泰命運共同體建設深入交換意見，達成很多共識。 除了兩國簽署了互免簽證協定；雙方同意加快中泰鐵路建設，全力落實中老泰聯通發展構想，盡快打通泛亞鐵路中線。 中國將進口更多泰國優勢農產品，支持更多中國企業赴泰投資興業，培育新能源汽車、數字經濟、綠色發展合作新增長點。 雙方也要加強執法安全合作，嚴防電詐、網賭、販毒等跨境犯罪行為，為兩國人民交往與合作提供安全舒心的環境。 此外，雙方承諾堅持真正的多邊主義、開放的區域主義，加快中國東盟「五大家園」建設，加快「南海行為準則」磋商，共同維護東盟中心地位。 中方支持泰國當好瀾湄合作共同主席國，建設面向和平與繁榮的瀾湄國家命運共同體。 兩國旅遊關鍵詞搜索飈.
2022年9月13日 · 1. 鞏固：摸透十六篇的實字了麼？ 〈試筆說〉全文約有130個實字，其中約100個早已見於十六篇之中，把握好十六篇中每一個實字，是必要基礎。 例如〈試筆說〉第一句「吾居乎鄉」，別錯解「鄉」為「鄉村」或「家鄉」。 十六篇〈逍遙遊〉有「何不樹之於無何有之鄉」一句，古代鄉泛指人們居住的地區，「何鄉」等於問別人住在「哪一區」的意思。 (圖四) *城供貴族、官員居住，郭供庶民居住，住在鄉的人享有政治權利和義務，屬於文明程度較高的階層，所以「鄉人」近似今天的公民. 2.
