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現状. 2023年 3月 発表の文部科学省調査によれば、2022年10月1日現在の加入者数は17,078人であり、組織率では前年比0.1ポイント減の1.8％、新規採用教職員の加入状況では横ばい状態であるものの、加入者数は他の教職員組合と同様、漸減傾向にある [7] 。 中でも栃木県教職員協議会（栃教協）の人数が最多であり、ほぼ半数の10,000人程度が栃教協の会員である。 シンクタンク は日本教育文化研究所（教文研）。 「日本の教育の正常化」を訴える社団法人・ 全国教育問題協議会 とも協力しており、両組織の本部は半蔵門村山ビルに同居している。 加盟団体. 教職員団体. 青森県教育協議会. 栃木県教職員協議会 - 会員10000名、組織率98%以上 [8] 千葉県教職員連盟. 東京都教職員連盟
日本. 概要. 学校教育法 （ 昭和 22年 法律 第26号）7条は、「 学校 [注 1] には、 校長 及び相当数の 教員 を置かなければならない。 」と定め、学校の職員に「校長」と「教員」の職階（職位）を設けている。 さらに同法は、各条において「教員」の職階の詳細を定める。 教員の職階の体系は、大きく分けて、高等教育以外（ 就学前教育 、 初等教育 、 中等教育 及び 特別支援教育 ）を行う学校における体系と、 高等教育 を行う学校における体系の2種類がある。 さらに、 学校の設置者 の定めた規則等（ 国立大学法人 や 公立大学法人 の規程、 地方公共団体 の 条例 、 教育委員会規則 [注 2] 、学校法人の 就業規則 など。
労働者教育協会 （ろうどうしゃきょういくきょうかい）は、 科学的社会主義 に基づく 労働者 向け 教育 ・学習に取り組む 日本 の 労働運動 関連組織である。 東京都 文京区 湯島 二丁目4番4号 平和と労働センター 5階に所在。 学者（とくに 唯物論 、 マルクス経済学 、 労働法 、青年教育などの分野）、労働組合の幹部、「 学習の友 」を使った学習会の組織者・チューターなどが個人の資格で参加する個人会員組織。 全国労働組合総連合 （全労連）との協力関係を持ち、毎年の『国民春闘白書』や「学習の友」の春闘別冊などは全労連との共同編集として作成される。 学習協会 ・ 学習協議会 等の名称で 都道府県 単位学習組織が存在する。 事業.
キリスト教諸教派の一覧（キリストきょうしょきょうはのいちらん）は、キリスト教の諸教派（宗派）を、歴史的・教義的に関係するもので分類した一覧である。 また、各教派に所属する個々の教会組織・教団についても掲載する。
アジア 教授の次の職位は、日本では准教授であり、中国・台湾・韓国では副教授である。 その次の職位は、日本では講師または助教、中国では講師または助理教授、台湾では助理教授、韓国では助教授である。 中国・台湾・韓国の助教は、日本の助手に相当する [1]。
金光教本部教庁 編『天地は語る 金光教教典抄』金光教本部教庁、1989年6月。 - 付録（1枚）：『金光教教典』対照表。 金光教本部教庁 編『金光教教典 人物誌』金光教本部教庁、1994年12月。 金光教本部教庁 編『金光教教典 用語辞典』金光教本部教庁
パレスチナ自治政府はオスロ合意により、1994年に設立された。自治政府が安全保障と文民統制を管轄する都市区域（エリアA）、文民統制のみ行なう辺境区域（エリアB）がある。残りの地域のユダヤ入植地、ヨルダン谷、及びパレスチナ地区を結ぶバイパス道路はイスラエル管轄区域（エリアC ...
