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校風. 本校自創校至今，「校風純樸，同學依法守規」乃街坊一致的口碑；近年更加強輔導元素，師生共建立互愛、互信和關懷等學校文化。 首先，我們積極培養學生對學校之歸屬感。 透過給予同學更多為學校服務之機會，培育同學的責任感，如讓學生成為各不同部門的領袖生；協助策劃學校開放日及設計校內各小組網頁；透過不同的學會及聯課活動等，培訓由高年級同學自行管理能力及安排訓練課程給低年級同學。 除此之外，校方亦透過安排午間欣賞節目及不同的班際活動，加強老師和同學們在課室以外時段建立情誼。 老師們亦願意聆聽同學的聲音，如設立談TEEN室、師生的相聚一刻等，讓學生可向信任的老師表達自己的意見和想法。 這一切都有助建立互愛、互信和關懷等學校文化。 再者，校方積極鼓勵同學發揮正面力量，關愛校園，努力上進。
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2021年9月12日 · 葵涌蘇浙並非Band 3，收生在Band 2中左右，幾乎是全Band 2，自行收生階段「不可能」收Band 3生，無謂浪費了其中一個選擇。. 葵青區以收 Band 3 學生為主的學校，以中一收生成績由高至低排列如下（根據 2008 年派位結果分析）：. 中華基督教會燕京書院.
中華基督教會燕京書院（CCC Yenching College） 是位於 葵青區 的一間資助中學，學校面積約 5580平方米，屬於 男女校，該校辦學宗旨是學校以基督愛心為動力，以人為本作信念，用積極進取的態度，提供優質教育，啟發學生潛能，分享整全福音及豐盛生命；培育學生成為良好的公民，回饋社會，貢獻國家。 中華基督教會燕京書院 "1. 校風純樸：學校透過生命教育課程、宗教、聯課及訓輔活動，為學生提供全面的品德教育，幫助學生建立正確的人生觀及培養良好的品格。 2. 愛心培育：學校師生關係融洽，老師透過面談、陽光電話等密切聯繫學生及家長，對班內學生關懷備至。 3. 紀律嚴明：學校對學生的服飾、儀容、行為有明確而嚴格的要求，務求學生養成守法律己的精神。 學校背景.
校風. 1. 校風純樸：本校透過生命教育課程、宗教、聯課及訓輔活動，為學生提供全面的品德教育，幫助學生建立正確的人生觀及培養良好的品格。 2. 愛心培育：本校師生關係融洽，老師透過面談、陽光電話等密切聯繫學生及家長，對班內學生關懷備至。 3. 紀律嚴明：本校對學生的服飾、儀容、行為有明確而嚴格的要求，務求學生養成守法律己的精神。 班級和教學語言政策. 學校共有中一4班、中二4班、中三4班、中四4班、中五4班和中六4班。 本校重視學科教學和全方位學習，雙線並進，以提升學生的共通能力為教學目標，並提高學生語文能力作為裝備。 初中多個科目會利用不多於25%課時推行英語延展教學活動，透過有系統的校本課程，令初中學生建立豐富的英語詞彙；掌握常用英文語句，並配合英文學習材料，增加學生接觸英語的機會。
2023年5月12日 · 校風: 1. 校風純樸：本校透過生命教育課程、宗教、聯課及訓輔活動，為學生提供全面的品德教育，幫助學生建立正確的人生觀及培養良好的品格。 2. 愛心培育：本校師生關係融洽，老師透過面談、陽光電話等密切聯繫學生及家長，對班內學生關懷備至。 3.
中華基督教會燕京書院 （英語： The Church of Christ in China Yenching College ）為香港一所設於 葵青區 的津貼中學，於1978年成立，2000年自深水埗 蘇屋邨 遷入現址。 此校雖然早已遷入青衣，但由於原先所在的 深水埗區 中學學額不足，至今仍同步於該區收生。 歷史. 此校於1977年在深水埗蘇屋邨、原蘇屋南官立小學的校舍創立，首屆錄取8班中一。 適逢 燕京大學 旅港校友會自1974年起計劃開辦中學 [3] ，但不果，遂於同年向 中華基督教會香港區會 捐出50萬啟始資金，因此此校獲冠名為「燕京書院」，並採用前燕京大學校訓及校歌 [4] 。
