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2015年7月13日 · 通常在上企業內訓課程，或是去聽自己感興趣的講座時，都是為了學習到什麼東西為目的，這時候三層筆記也能發揮效用： 封存層：講座前就先新增學習筆記，事先就把講座資料寫進封存層，也可以當作自己記得去上課，以及導引路線地點的指引。 構思層：用「講師講什麼？ 自己想什麼？ 」的對話格式，把演講裡自己感興趣、有需要的重點和想法紀錄下來，最重要的是盡可能多花一些時間在講座中把自己的想法更多的延伸記錄，即使漏聽一些講者內容也沒關係（除非是教育訓練）。 如果有事後複習機會，則嘗試在構思層歸納更具體的個人心得，並且把一些零散的筆記移動到封存層。 行動層：如果是為了學會什麼東西去上課，那麼上完課後應該會有一些具體的行動，甚至有一些課後作業，例如想要實作一次看看這次聽到的方法，那麼把這個實作練習的計畫寫在行動層。
2017年5月5日 · 方法很簡單，先打出需要的詞彙並完成正確選字（但還不要按下〔Enter〕），將選字游標移動到詞彙的最後一個位置，然後按住 〔Ctrl〕＋〔該詞彙的字數數字〕 ，就能快速儲存這個詞彙。 我先打完新詞彙，並完全選字，尚未按下〔Enter〕。 這時候按下〔Ctrl〕＋〔4〕，就會加入前四個字作為常用詞彙。 2. 讓整段話選字更正確的「斷詞法」： 有時候打了一整段話，自動選字時不一定會正確判斷前後詞彙的分段處，這時候就把選字游標移動到斷詞處，按下 〔Tab〕 ，這樣新酷音輸入法就會從這裡斷詞，然後重新選字，通常這樣就能選到正確的用字。 將游標移動到斷字處，按下〔Tab〕，就會在這裡斷詞，並根據前後文重新選字。 3. 自建詞庫： 如果我們有專業文章要打，會有很多專業且不常用的特殊詞彙。
2018年3月6日 · 第二步：思考時間。. 意思是需要一小時做的事，不可能在十分鐘空檔完成，所以當遇到十分鐘空檔，那些超過時間預算的事情，在那當下都不會是重要的事。. 第三步：思考資源。. 意思是思考你 每個時段的精力、注意力 ，去做最適合這個時段生產力的事情 ...
2016年10月15日 · 所以這篇文章我不是要分享什麼是正確的讀書方法，而是聊聊我自己的閱讀法，做為大家的參考。 面對小說與學習的書，也可能有不同讀法，我自己從以前就相對偏好讀理論類、方法類的學習書籍，所以今天所談的讀書方法，也是針對後者而來。 那麼，我如何去讀好一本書呢？ 我會掌握下面這三個步驟去「讀」他。 2016/12/28 新增： [筆記術-7] 編輯教你整理一本書最快的索引筆記法，紙筆記可用. 一、深讀不是慢慢讀：閱讀「背面」的意思. 「深讀」跟讀的快與慢無關，也跟你閱讀時有沒有畫重點無關，而是跟只讀懂了正面意思，還是能閱讀背面意思有關。 我讀一本書的第一個步驟，就是「 先閱讀背面的意思 」，而且這樣其實會讀得更快！
2018年2月24日 · 21 種「知識性」教學素材資源網站，提供老師學生免費下載. 作者： Esor Huang 2月 24, 2018. 因為我的時間管理、 Evernote、 Google 應用等主題，常常受邀到各學校 舉辦講座 ，於是和老師們接觸多了，讓我也對老師教學可用的數位工具、數位資源很有興趣 ...
2013年5月25日 · 「 Can Knockdown 3 」的關卡數量非常多，依據章節來區分，而要解鎖第二大章節時， 可以看到鎖住第二章節的大鎖上有一個倒數數字，這表示你還需要收集這些數量的星星，才能打開大鎖 。 而星星就是從前面章節得到的關卡評定來收集。 因此，在「 Can Knockdown 3 」中一路用最低分過關的話是無法進入第二章節的，必須手腦並用，想辦法讓更多關卡得到更多星星（雖然也不用真的到每個關卡都三顆星），才能滿足解鎖後續大關卡的條件。 而愈到後面的關卡，就可以發現愈多特殊的罐子、特殊的關卡障礙，特殊的謎題設計，其實每個關卡都隱藏了一種或幾種「一球打下所有罐子」的可能性，而這個可能性就是吸引玩家想要不斷挑戰，讓自己獲得高分的動力。 寓思考於動作的好遊戲 ，推薦想要打發時間的朋友試試看。
2018年11月28日 · 在兩年前轉換手機時，我的 Android 手機桌面是類似這樣的佈局：「 我的 Android 一頁流：高效率行動工作桌面設計分享 」。. 而這一次，我想嘗試利用看看「 App 捷徑」來打造一頁式的高效率且專注桌面。. 我發現自己真正最常使用的主動 App 大概就是那幾個，例如 ...
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