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查找本港主要中學的文憑試成績及採用的教學語言，並以文憑試成績評估中學 banding (中學組別、band 幾)、中學排名，及以「中英指數」來表達每所中學以中文和英文教學的比重，了解每所中學的教學語言政策及學術水平，有助家長為子女選擇合適的中學。.
聖公會林護紀念中學：以英文為主要教學語言，乃葵青一所資助、男女校。. 估計屬 Band 1A。. 全港中學排名第 4 ‒ 11，同區（葵青）排名第 1。. 查閱文憑試成績、開設的高中科目及每科所採用的教學語言，了解該校的學術水平 (Band 幾、中學排名)、教學語言政策 ...
香港中學文憑考試，簡稱文憑試 (HKDSE)，是一個為配合新高中學制而設的全港性公開考試。 新高中學制由 2009 年開始推行，學生修畢三年高中（中四至中六）課程後，可參加文憑試，藉着所考獲的成績，透過大學聯合招生辦法 (JUPAS) 或 E-APP，報讀 4 年制大學學士學位課程，或兩年制副學位課程，亦可選擇其他出路。 想瞭解更多，請瀏覽： 文憑試簡介 或 文憑試 - 升學途徑. 官方新聞公報摘要. 資料來自考評局、教育局、聯招、E-APP 及政府新聞網。 最近更新： { {update.year}} 年 { {update.month}} 月 { {update.day}} 日 { {update.hour}} 時 { {update.min}} 分。
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考獲本地資助學士學位課程最低入學要求 3322+2 或以上成績的比率. 考獲本地副學位課程最低入學要求 22+222 或以上成績的比率. 考獲第 5 級或以上、第 4 級或以上、第 3 級或以上、第 2 級或以上成績的科次比率. 四個核心科目（包括中文、英文、數學必修部份、通識）中，第 5 級或以上、第 4 級或以上、第 3 級或以上、第 2 級或以上成績的比率. 第 5 級或以上、第 4 級或以上、第 3 級或以上、第 2 級或以上成績比率高於全港平均水平的甲類科目數目. 合格率達 100% 的甲類科目數目。 聯招學士學位課程取錄比率. 聯招所有課程取錄比率. 以文憑試成績獲三大（港大、中大、科大）取錄的比率. 以文憑試成績獲八所教資會資助大學的學士課程取錄比率.
教學語言. [1] 「組別」原指教育局為了中一派位，將小六學生按學業成績分成的 3 個組別，成績最佳的學生會被編入組別 1。 但後來不少家長會根據中學的文憑試表現及入大學比率來衡量中學的組別，而每個組別又細分為 A、B 及 C，分別指該組別的頭、中及尾，所以並非官方資料。 我們收集了各中學公佈的文憑試表現、升學比率等數據，以客觀方法分析、統計，評估出每所中學的組別，並以所得評分作排名，以供參考。 如果校方公佈的文憑試數據越詳盡，評估的準確性就越高，少數沒有公佈文憑試成績的中學，所屬組別或會包含主觀因素，眾說紛紜，而且每年的學生表現都有所差異，本網站對於這組別的真確性，不會負上任何責任。 想瞭解更多，請瀏覽： 中學組別及排名詳情.
To search the main local secondary schools with their HKDSE results and medium of instruction. Evaluate the school banding and ranking from the HKDSE performance and use “Sino-Anglo Index” to indicate the weighting of Chinese and English as medium of instruction. This helps the parents to know language policy and the academic level of each school, and facilitates them to choose suitable ...
聖若瑟書院：以英文為主要教學語言，乃中西區一所資助、男校。. 估計屬 Band 1B。. 全港中學排名第 57 ‒ 76，同區（中西區）排名第 6 ‒ 7。. 查閱文憑試成績、開設的高中科目及每科所採用的教學語言，了解該校的學術水平 (Band 幾、中學排名)、教學語言政策及 ...
