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  1. 2024年3月9日 · 考生可以文憑試成績直接報讀非本地大學,因此文憑試不但受在香港就讀本地課程的學生歡迎,亦吸引在香港就讀非本地課程的學生及中國內地和其他地區的學生報考。 三月八日(珀斯時間),蔡若蓮博士由珀斯轉往墨爾本,與墨爾本大學教育研究生院榮譽教授John Hattie教授及院長Field Rickards教授會面,討論優化教師教育的措施和方向。 三月九日(墨爾本時間),蔡若蓮博士在墨爾本與當地商界代表會面,向他們推廣香港作為國際專上教育樞紐的優勢。 她說:「香港特別行政區政府十分重視教育。 在政府持續投放資源下,香港成為唯一擁有五所大學躋身世界百強的城市,令我們引以為傲,這亦反映我們追求卓越學術成就和成為國際典範的決心。 《行政長官2023年施政報告》制定了全面藍圖,致力發展香港成為國際專上教育樞紐。

  2. 去年香港約有16,000名學生留學澳洲是澳洲留學生的第六大來源孫明揚隨後在墨爾本大學院長Peter McPhee教授主持的圓桌午餐會上致辭與出席的學者及專業人士分享香港教育制度的最新發展包括新高中學制落實的進度以及將香港發展為區內的教育中心吸引其他國家的優秀學生到香港就讀。 其後,孫明揚到訪提供視覺藝術及表演藝術科目培訓的Victorian College of Arts,該中心提供電影及表演藝術等科目的訓練,孫明揚參觀該中心如何協助演藝科學生在藝術方面拓展專業發展。 孫明揚跟 拜會維多利亞省教育部長Bronwyn Pike,就香港與澳洲兩地的聯繫交流意見。

  3. 2024年1月17日 · 政府資助的專上院校非本地學生限額將由百分之二十提升一倍至百分之四十,專上院校可因應本身條件,循序漸進,確保教育質素的同時,確保學生有良好的學習體驗,吸引更多海外尤其是「一帶一路」國家和內地學生來港升學,以高質量教學和配套,讓專上院校擴容提質,發展香港專上教育。 就配套方面,教資會資助大學將繼續推展多項宿舍項目,目標在二 二七年之前增加合共約13 500個宿位,照顧包括新增學生的需求。 獎學金計劃方面,上個學年,受惠於政府的「一帶一路獎學金」及大學的獎學金計劃的總人數約2 500人。 二 二三年《施政報告》公布向「政府獎學基金」額外注資10億元,增加「一帶一路獎學金」的名額至150個,全額資助「一帶一路」地區的學生來港修讀學士學位及研究院課程。

  4. 以效率及成本效益來衡量我們會集中在最多港人留學以及設有經貿辦的國家舉辦推廣活動例如美國英國加拿大和澳洲推廣活動主要是為海外留學的香港人提供有關香港的最新資訊尤其是要讓他們更了解本地的就業市場香港與珠江三角洲進一步融合所

  5. 2021年10月11日 · 獎學金得主必須修畢指定課程並承諾畢業後回港工作最少兩年或相當於獲獎學金資助的年期兩者以較長者為準獎學金得主無須通過入息資產審查均可獲發獎學金支付學費以每年三十萬元為上限。 此外,需要額外財政支援的學生可獲發放以每名學生每年二十萬元為上限的經入息資產審查助學金,以支付其生活及其他學習上的開支。 如得獎者同時獲本港及海外其他助學計劃資助同一海外升學計劃,本獎學金計劃下的資助金額會相應下調。 除了經濟上的支持以外,獎學金計劃的價值還在於得獎者從中所得到的榮譽和表揚,以及其他非金錢裨益。 得獎者會獲政府和社會上其他界別提供的一系列支援及導師服務。 有關獎學金計劃的更多詳情,已上載於獎學金計劃網站( hkses.edb.gov.hk/tc )。

  6. 2023年10月26日 · 現時,獲批准來港就讀全日制經本地評審的本地研究院課程的合資格學生會獲入境事務處(入境處)發出「不反對通知書」,容許他們從事每周不超過20小時的校內兼職、在學期內與其就讀學科相關的實習或在暑期期間工作。 《行政長官2023年施政報告》提出暫免有關限制,由十一月起開始實施,試行兩年。 政府發言人表示:「有關試行安排可讓這些學生就學期間有更大空間尋找工作,增進他們對在港工作的親身體驗和認識,提升他們畢業後留港發展的意欲。 入境處會在本星期內向相關院校簡介有關安排,並於稍後經各院校向合資格學生簽發明文提述暫免安排的「不反對通知書」,使他們無須另行申請即可享有上述暫免安排。 十一月一日起獲發來港就讀的簽證/進入許可的合資格學生,將會同時獲發已更新的「不反對通知書」。

  7. 2023年12月6日 · 根據現行政策,教資會資助大學向修讀教資會資助學士學位課程的非本地學生收取的學費,應至少足以收回所有額外直接成本,而且無論如何不能低於適用於本地學生的學費(現為每年42,100元)。 授課課程的非本地學生亦只可以超額收生的方式錄取,並獨立於本地學額以外計算。 上述安排可確保政府高等教育經常開支的受惠對象為本地學生,並保障本地學生的升學機會不受影響。 上述原則亦體現於校園發展工程非經常補助金的安排。 在現行機制下,教資會透過評估大學的教學空間需求,建議政府應否為個別工程項目提供非經常補助金,而授課課程非本地學生的教學空間需求不會獲補助,並由大學自行承擔。 政府為大學興建宿舍提供的資助亦限於工程費用的百分之七十五,餘下須由大學自行承擔。

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