高級文憑課程 相關
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従来から存在した「高級文憑」 (Higher Diploma) と同格とされているが、こちらは日本の高専卒（準学士）や 専門士 に近い。 背景. 導入の背景には、財政赤字の拡大から学費補助を安易に拡大できない政府の事情と、大学進学希望者の増加というジレンマがあった。 政府の学費補助は、大学毎に人数枠が決まっている。 従来、大学の学士課程は原則として政府の学費補助対象人数の枠内に収まっていた。 そこで、副学士課程を設け、政府の財政負担を最小限にしつつ、大学就学の機会を拡大することになった。 2000/01年度では、政府の学費補助が受けら得る枠が6,929人、受けられず完全な自費となる枠が2,468人となった。
香港の中等教育は初級中学（3年間）と高級中学（3年間）の二段階であり、高級中学までが義務教育である。 香港の中学校のうち、約20％は 英語 で教育を行い、約80％は 中国語 （ 広東語 または 普通話 ）で教育を行っている。
香港中学文憑 （ホンコンちゅうがくもんひょう）は、 香港 で 2012年 から始まった公開の学力試験である。 導入. 香港の教育改革により、2009年9月から中学4年生に進級する生徒は、新制の 三三四学制 となる。 そのため、新制の最初の生徒は、 2011年 の 9月 に6年生に進級する予定、 2012年 の4月、5月ごろ、新設の香港中学文憑という公開の試験の最初の 受験生 となる。 制度. この試験の結果は、JUPASまたは独自選抜などを経て、大学、または 職業高等学校 などに入ることになっている。
日本の学校制度の変遷 （にほんのがっこうせいどのへんせん）では 明治 ・ 大正 ・ 昭和 から 平成 期の現代の 日本 における 学校制度 の変遷をまとめる（以下、戦前の教育課程はほとんど「學校」と表記するのが正しいが 漢字制限 （ 当用漢字 ...
概要. 新制大学の基準を定めている「 大学設置基準 」では、1956年（昭和31年）の制定当初、大学は講座又は学科目をおき、教員を所属させるものとしていた。 講座は教育研究上必要な専攻分野を定めるものであるのに対し、学科目は教育上必要な専攻分野を定めるものである。 2001年（平成13年）の大学設置基準の改正により、大学は講座・学科目以外の教員組織の編成も可能となったが、現在でも講座・学科目により編成している大学は多い。 国立大学 においては、「国立大学の学科及び課程並びに講座及び学科目に関する省令」により、全ての大学の博士講座・修士講座・学科目が定められていた。
概要. 課程制の学部の例. 課程制に類した制度を取っている大学の例. 関連項目. 外部リンク. 課程制 （かていせい）とは、 大学 の 学部 に、 学科 に代えて 課程 を置く 制度 。 学科制 と対比される。 概要[編集] 課程 は、 学生 の 履修 区分に応じた組織であり、学科と違って一定の学問分野をカバーしているとは限らない。 課程に 教員 が所属しない例も認められている。 課程制は学科制に比べて、柔軟な教育が行える利点がある一方、場合によっては教員と学生との間に距離感を生じさせやすいという欠点もある。 かつては教員を養成する教員養成課程でよく採用されていた。 課程制の学部の例[編集]
概要. 指揮幕僚課程（CS課程）・幹部高級課程・幹部特別課程の3課程が設置されており、上級指揮官及び幕僚の育成を目的としている。 CS課程に入校するには、選抜試験に合格しなければならない。 また、その上位課程である幹部高級課程の学生は、部隊勤務等を経たCS課程出身者（その他の課程も若干）の1佐、2佐の中から選考される。 沿革. 1954年 （昭和29年） 9月1日 ：海上自衛隊幹部学校が 神奈川県 横須賀市 田浦港町 無番地の海上自衛隊術科学校内に新設。 1955年 （昭和30年） 3月28日 ：特修科課程、本科課程開始。 4月1日 ：開校記念式典実施。 1956年 （昭和31年） 6月16日 ：幹部学校が 小平駐屯地 に移転。 7月5日 ：指揮幕僚課程開始。 1957年 （昭和32年）
