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  1. 2015年1月14日 · 青少幼年是香港的未來,我在去年的《施政報告》提出一系列培育下一代的措施,涵蓋教育、就業和全人發展。 這些建議正逐步落實,包括加強支援中學的生涯規劃教育和升學就業輔導服務、開拓和推廣職業教育和訓練,以及提供更多升讀高等教育課程的機會等。 今年,我會進一步推動下列措施。 教育. 151. 在保留幼稚園靈活多元特色的原則下,免費幼稚園教育委員會已經深入研究應否為合資格學童提供半日制學額的基本資助,以及是否訂定強制性的教師薪級表等議題。 委員會亦會研究如何鼓勵幼稚園提供更多全日性的服務,以及向有需要的家庭提供資助的全日及長全日服務,並會在今年年中提出建議。 為確保公共資源用得其所,委員會認為政府只應資助直接與學生學習及營辦學校有關的基本開支。 152.

  2. 政府去年底公布《青年發展藍圖》,培育青年成為愛國愛港,具備世界視野,具正向思維的新一代。 政府繼續落實及完善藍圖內160多項措施,明年中舉辦「青年發展高峰論壇」,作為下一屆「青年節」開幕及亮點項目。 165. 我們繼續推展各項青年在內地和海外的交流和實習計劃,今年內成立「大灣區香港青年創新創業基地聯盟」,提供一站式資訊、宣傳及交流平台。 166. 民青局已在上月成立「連青人網絡」,凝聚曾參與政府各項青年活動的青年人,提供發展多元才能和參與公共事務的機會。 我們會研究利用合適設施,設置「連青人網絡」的持續互動平台,當中包括多用途活動空間、文青原創產品市集、小型表演空間等。 167.

  3. 已在全港中學實行的「一校一社工」計劃,是一個起步;總結經驗後,我們今後還要更靈活運用資源,加強青少年福利服務,預早察覺問題和及時給予輔導。 77.培育下一代的工作,需要家庭、學校、社會三方面配合。 社會上有多個志願青年服務組織,長期以來默默耕耘,為青少年服務,對社會作出了重要的貢獻。 青年事務委員會向政府提供了許多有益的建議。 現在我們把青年工作確定為社會發展的一項首務,要求各方面的社會政策都要考慮到青少年的需要。 特區政府教育統籌局、民政事務局和衛生福利局,都有從不同角度為青少年提供服務,去年以來初步檢討了資源運用和協調安排。 我們稍後將進一步研究青少年工作的統籌架構和諮詢機制,力求與民間團體一起,採取更有效的方式,使各方面的積極力量能夠充分發揮起來,相互配合,共同把培育下一代的工作做好。

  4. 政府致力支援護老者和殘疾人士照顧者,包括經濟援助、照顧技巧訓練、輔導和情緒支援等,同時為長者和殘疾人士提供個人護理、家居清潔、康復訓練和暫託服務等。 123. 為減低照顧者的身心壓力,政府上月啟動「24小時照顧者支援專線」,提供諮詢、輔導、暫託服務配對等專業支援,下月將推出一站式照顧者資訊網站,便利和鼓勵照顧者及時尋求協助。 我們會繼續支援照顧者,包括: 動用「關愛隊」 —— 以荃灣及南區作為試點,由「關愛隊」透過探訪或接觸,協助識別有需要支援的護老者和殘疾人士照顧者,將個案轉介至相關社會福利單位跟進。 在檢討成效後,會考慮擴展至其他社區,並會協助「關愛隊」轉介住戶安裝「平安鐘」; 擴展暫託服務網絡 —— 照顧者如作短暫休息或處理私務,需依靠社區暫託服務為他們暫時照顧長者或殘疾人士。

  5. 二零零零年行政長官施政報告. 施政報告 / 施政方針 / 重點 / 網上廣播 / 宣傳短片 / 新聞稿. 一九九九年施政報告 / 一九九八年施政報告 / 一九九七年施政報告 / 政府資訊中心 / English.

  6. 2021年10月6日 · 行政长官2021年施政报告主要内容

  7. 在這優厚的基礎上,未來教育工作要在三方面增能——啟發學生潛能、提升教學效能、貢獻發展動能,主要有以下策略: 在中小學階段大力推動 STEAM(科學、科技、工程、藝術和數學)教育; 支援專上教育,建立強大人才庫; 以「職學聯通、多元發展」的策略推廣職業專才教育(職專教育),培育多元技能人才; 進一步強化國民教育,培養愛國愛港愛家新一代; 加強教師管理,推動教師專業發展; 以學生利益和教育質素為優先考慮,務實理順中小學學額供求情況;及. 支援幼兒教育和特殊教育。

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