查字典 英文google 相關
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搜尋結果
2019年9月6日 · 9. 被浏览. 8,087. 3 个回答. 默认排序. Crazy麻麻. Live one day at a time. 8 人赞同了该回答. 在字典的侧面标好字母范围。 翻第二个字母时就开始默念英语字母表abcdefg…直到找到，然后再念字母表，找到第三个字母，以此类推，整个单词比较快的就找到了。 发布于 2019-09-06 09:03. 行之一. 分享自己的观点，给予更多人帮助. 0. 如何查字典？ 921 播放. 发布于 2022-04-26 23:03 · 129 次播放. 知乎用户P16jJT. 发布于 2020-03-24 19:02. 最好有省时技巧。 题主高一，少用字典，查的贼慢，求带。
ChrisLeeson. 如何学习英语. 如果讲求快速，当然是手机了。 如果是翻阅字典，就要求你对语言比较熟悉。 因为词典很厚，需要你经常翻阅才会清楚字母的顺序。 另外建议你查看英英释义，以英文解释英文，是最好不过的。 然后不要看完就过，还要用刚查到的单词做拓展练习，才能记牢单词的意思。 这样你的词汇库里才又get了一枚新单词。 …………………………………………………………………… 关注Chris Leeson老师的微信公众号：ChrisLeeson，即可获得更多少儿英语启蒙学习方法。 包括上百篇干货学习方法，帮助宝贝提升英语能力。 您也可以添加我的个人微信号：“chrisleeson”咨询孩子关于英语学习方面遇到的其他困惑和问题。 发布于 2019-01-23 01:38. 知乎用户.
225. 被浏览. 174,478. 33 个回答. 默认排序. 孟庆伟英文写作. 专四专八双优秀，两次获雅思写作 8 分，口语 8 分. 我作为英语老师，一般也建议学生尽可能多地使用英英词典，原因如下： 1. 查阅英英词典能够锻炼基本的英文阅读能力和 paraphrase 能力。 我高中和大学时期最喜欢的事情之一就是翻《牛津高阶英语词典》。 当时经常会抽出一大块时间，随便翻开一页，津津有味地读单词释义和例句。 时间长了，我发现自己 paraphrase 的能力有显著的提高 。 有时候我还会先试着自己定义一些词汇，然后翻开字典比较我的释义和字典的释义，当我用的关键词或表述和字典上的匹配时，我会有一种很强的喜悦感和成就感。 现在来看，这种方法其实就是最原始的 paraphrase 练习。
2018年12月12日 · 3,103. 6 个回答. 默认排序. HIFFF. 生物学生. 查词典，牛津词典、剑桥词典、朗文词典、柯林斯词典等等，直接看英文解释不要看中文。 发布于 2018-12-13 18:41. hpss. 生活习惯，活学活用。 跟中文一个道理。 比如中文我草，就有很多意思而且你字典里面还找不到. 发布于 2018-12-12 19:40. JackLin. Lūcem sequor. 学习etymology（源于希腊语，意为“真实的词语”），词源学。 可以参考《韦伯斯特新世界词典》《麦林韦氏大学英语词典》《牛津英语词源词典》等。 发布于 2021-05-29 03:17. 李老五. GRE备考.
学英语的出路在那里。经过我十年的摸索，我认为，就是查字典。这是在没有语境的环境中，最全面接触英语的唯一方法。所有的高频词，都优先查，优先学。特别是介词，一定要反复查，反复体会，切记切记，最重要的事说三遍，介词一定要弄明白。
本勾儿是线上英英词典的重读使用者，经常使用的英英词典包括：Oxford Dictionary, Cambridge Dictionary, Merriam-Webster Dictionary, Urban Dictionary 等等等。 特此发文与大家分享我的使用经验。 下面会从六个角度来分析各个词典的优劣. 1.释义的准确度： 查词典首当其中看的是单词的释义。 对英语初学者来说首选Cambridge Dictionary. 链接： dictionary.cambridge.org. 为什么呢？ 因为该词典用了相对来说较为简单和基础的英文词汇来解释英语单词，这对英文词汇的初步认知有着非常大的帮助。
2015年3月15日 · 5,256. 2 个回答. 豌豆先生. 一句话介绍. 题主词汇量确实偏少. 当然推荐用英文释义的词典. 如果说纸质词典费时间，手机还容易没电呢，电子词典的反应跟反词典也不了多少。 哪种载体不重要，重点是得知道查了一个单词，哪些需要记住。 相对于中文解释，更重要的是去体会英文释义——查单词就像你问我苹果是什么：直接给你一个对应的中文词，相当于指着那个东西说就是它。 理解了英文释义，就相当于闻见了气味，吃到了口感。 按照课本单词表的模式背单词，语言水平一辈子最多也就达到《幼儿识字卡片》的程度。 还有一个很重要的东西，就是下图音标后面的小东西——词性. 很多学生记不住那么多用法，背不过那么多例句，总是做错题，觉得每次都是没学过的组合，一张嘴落笔就是幼儿英语水平。
