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1. sense.edb.gov.hk › uploads › page校本言語治療服務 指引

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   教育局言語治療服務組特別編訂《校本言語治療服務 指引》（下稱「《指引》」），就服務範疇、服務模式、教師和家長培訓、文件管理和津貼運 用等方面提供具體的建議，加深學校對校本言語治療服務的認識，從而協助學校善用

   • 教育局通告第 13/2019 號 加強校本言語治療服務 - Education Bureau

     「加強校本言語治療服務」涵蓋預防、治療、發展三個範疇， ...

   • 融合教育及特殊教育資訊網站 - 校本言語治療服務

     教育局通告第13/2019號 加強校本言語治療服務 教育局通函第 ...

   • 加強校本言語治療服務 優化語障學生支援措施 - 教育局 - Education Bureau

     《行政長官2018年施政報告》宣布一系列優化融合教育的措施 ...

   • 檔號：EDB/STS/SBS/320/1 教育局通函第 號 - Education Bureau

     由2019/20 學年起,教育局會分階段逐步推行「加強校本言語治 ...

2. sense.edb.gov.hk › uploads › page校本言語治療服務 指引

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   育局言語治療服務組編訂《校本言語治療服務指引》（下稱「《指引》」），就校本計劃、服 務範疇、服務模式、津貼運用和文件管理等提供具體建議，加深學校對校本言語治療 服務的認識，協助學校善用資源，發展及推行校本言語治療服務，為有需要的學生提

3. www.edb.gov.hk › tc › edu-system校本支援服務 - 教育局 - Education Bureau

   www.edb.gov.hk › tc › edu-system

   • 網頁紀錄

   校本支援服務 教育局為學校及幼稚園提供多元的校本支援服務，以加強各學習領域／主題的學與教成效。 支援服務涵蓋範疇包括課程規劃、教學法、課堂實踐及評估等，通過教師與專業支援人員的協作，推動學校及幼稚園的專業發展。

4. 其他人也問了

   校本言語治療服務的目的是什麼?

   • 校本言語治療服務的重要性 校本言語治療服務的目的,是讓學校因應校內有語障的學生的不同需要,配合學校的發展方針,制訂和推行更全面、更靈活的支援計劃,從而提升他們及全校學生的語言、溝通和學習能力。 因此,學校必須及早支援有語障的學生,以減少他們在溝通、學習和社交方面所受到的影響。 校本言語治療服務不但為有語障的學生提供與學習相關的治療,亦可促進家校合作,讓學生在課堂上和日常生活中靈活運用語言技巧和策略。 除了治療外,學校應通過校本言語治療師的參與,透過全校參與模式,在預防、治療和提升三大範疇,規劃、發展及落實配合校情的校本言語治療服務。 具體而言,校本言語治療師可舉辦預防性的活動,協助加深教師和家長對言語問題的認識,讓他們能及早識別有言語問題的學生。

   校本言語治療服務 指引

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   校本言語治療師如何提升治療成效?

   • 校本言語治療師為有語障的學生準備家居訓練練習並記錄進度,提升治療成效,讓學生能把治療所學的技巧類化到日常生活中。 60%有語障的學生的家長表示他們能透過家居訓練記錄更了解其子女的言語治療的內容及進度。 針對本年度關注事項第二項,校方會透過通告通知家長有語障的學生的治療時間表,以便家長安排時間到校觀課。 校方將派發言語評估報告(家長版)予有語障的學生的家長。 校方會安排有語障的學生的家長於家長日(20XX 年1 月XX 日)當天與校本言語治療師面談。 校本言語治療師按需要致電家長,報告學生的治療進度。 家長亦可透過家居訓練記錄和校本言語治療師溝通。 校方會派發出組通告予康復個案的家長。 50%有語障的學生的家長出席觀課。

   校本言語治療服務 指引

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   中、小學校如何推行「加強校本言語治療服務」?

   • 目前，共有400多所中、小學校向教育局書面表示願意在2019/20學年推行「加強校本言語治療服務」，期望透過聘請校本言語治療師，為學生提供更穩定、持續和全面的服務，我們對此感到十分鼓舞。 考慮到不同的因素，包括須協助學校循序漸進地推行「加強校本言語治療服務」的工作及累積和推廣採用這服務的經驗，我們會參照學校的校本言語治療服務需求、過往聘請校本言語治療師的經驗及學校的意願，安排首批約200多所學校在2019/20學年推行「加強校本言語治療服務」，而其他學校會繼續運用現有的相關津貼購買服務，希望暫時「向隅」的學校理解，我們期望在再下一個學年可將這項新措施推展至更多中、小學。

   加強校本言語治療服務 優化語障學生支援措施 - 教育局 - Education Bur…

   www.edb.gov.hk/tc/about-edb/press/insiderperspective/insiderperspective20190303.html

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   校本言語治療師如何支援有語障的學生?

   • 我了解有語障的學生的言語治療進度。 我明白校本言語治療師提供有關支援有語障的學生的專業意見。 透過和校本言語治療師協作,我能將言語治療元素融入課堂教學。 接受校本言語治療服務後,有語障的學生的言語溝通和學習能力有所提升。

   校本言語治療服務 指引

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