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    • 說故事,是為了要讓我們確認自己的存在

      • 說故事,是為了要讓我們確認自己的存在。 「我說,我是,故我在」。 說,是一種發聲,更是一個人主體性的展現。 說故事,幫助我們去「確認」過去某個經驗跟自己的關係,同時也幫助我們辨識它是如何影響我們的,進而看見自己內在隱藏的期待、感受及渴望。 說故事,讓我們知道自己是誰,也讓我們把自己「認回來」,於是自己就更完整。
  1. 其他人也問了

  2. 2018年4月21日 · 說故事,讓聽眾自己找答案:故事,取代了命令、說教、獨白的溝通方式。聽故事的過程就像「瞎子摸象」,故事裡英雄與敵人的角色解讀,人人可以不同。這就是故事發揮的玄妙之處:一個故事、多樣情懷、千般解讀。

    • 為什麼要說故事?1
    • 為什麼要說故事?2
    • 為什麼要說故事?3
    • 為什麼要說故事?4
    • 為什麼要說故事?5
    • 為什麼要說故事?
    • 故事是怎麼敘述的?
    • 塑造一個好故事
    • 結語

    在開始找故事的題材之前,金卓拉要大家先搞清楚自己要說故事的目的是什麼,進一步地說,你要傳達給聽眾的訊息是什麼,因為,故事不是為了說而說,不管是出於何種目的說故事,先問自己兩件事: 1. 你想對誰說這個故事? 2. 你希望他們出現什麼樣的想法、感受、認知和行動? 這兩個問題的答案,是挑選故事的關鍵。 她認為任何公司企業都需要四種故事──如果想為你的產品賦予價值,那就該說價值故事;如果想為你的產品找尋投資者或找尋人才,那就該說創辦人故事:如果想凝聚公司內部並激勵團隊,那就說使命故事;如果想改善產品銷售成效與提高可信度,那就說顧客故事。這四種故事的功能有重疊之處,但把它們視為不同類型,會比較方便你選出適合的故事。 當然,如果你不是行銷專業,只是一般人,那你依舊可能需要在某個時刻用故事幫忙傳遞訊息。

    除了知道故事如何設定,還得知道故事如何敘述,這關係到如何從茫茫回憶中抓取出你要的故事。 我們都知道,故事有開頭、中段和結尾。這就是所有故事的基本架構,金卓拉自說書人唐納德‧戴維斯那裡認識到三幕劇結構後,認為我們可以將其想像成下列三種樣貌:

    雖然公司服務的對象包括臉書、希爾頓飯店、波克夏及哈佛醫學院,可金卓拉並非是行銷出身,而是從11歲開始在英文課上說第一個故事後,就開啟了她的說故事生涯,不僅在所屬教會說故事,高中加入演講校隊,畢業後更在全美國的「故事節」繼續說故事,又跟大師級說書人唐納德‧戴維斯拜師學藝。 她很清楚一個精彩的故事有三要素:注意力、影響和改變。 說故事其實是個「共同創造」的過程,讓聽眾願意交出注意力,並把自身經驗的影像和情感投射其中;當聽眾自願付出注意力參與其中,抗拒心態逐漸消散,這個故事傳遞的觀點就能發揮影響力;最後,一個精彩故事所引發的改變是長期的,甚至能觸及聽眾以外的範圍(分享給別人),甚至改變觀點本身。 當你開始塑造一個故事,金卓拉建議按照前段所述的敘事三幕來做調整,也就是常態→爆炸性發展→新常態,天下無...

    其實,市面上有不少關於故事行銷的書籍,我覺得這本在商業應用上算是還不錯的,易讀好懂,而且也提醒了我,故事不只可以用在產品行銷或演講上,還可以用來凝聚人心或提高投資者的信心,而顧客故事則需要用引導的方式讓顧客自己說出故事細節。 作者畢竟是說故事能手,開頭強調故事行銷的重要性時,用的是一個老品牌如何利用故事跨越世代藩籬並達成新銷售額的故事,而後文中,四種商業故事的四大環節都會依照不同的商業故事做變化,有故事例子,更有提醒的注意事項,例如金卓拉就提醒創辦人故事最好前後一致,即便說膩了也別隨意修改,只能依照聽眾的不同改變一些細節。 在「找自己的故事」章節中,作者也提醒了說故事可能會發生的陷阱,其中一個例子讓我留下深刻印象:金卓拉在協助培訓基金會志工的活動上,有一個志工分享了自己的說故事經驗,故事是她...

    • 挑選故事。以不同風格的撰稿人所寫的流行故事主題當例子,分享了多種選擇故事的技巧。有些人在回憶經歷時會依循自己的情感,有些則是取材於物件、照片、提示、日記或寫作練習。
    • 將故事劃分成幾部分。一旦選好你的故事,就盡量用關鍵字和圖像來架構情節。以你想要的方式來繪製故事的結構,可以透過故事板來呈現場景,用大綱列出事件順序,以故事曲線來顯示情節起伏,或者也可利用索引卡,每一段落用一張卡,甚或是畫一張心智圖。
    • 將場景和人物角色影像化。將圖像組織圖或索引卡放在一旁,然後閉上眼睛。想像每一個影像化場景都如同電影佈景那樣。先把你的情節拋在一旁,在你的故事環境中四處逛逛。
    • 試著看見故事中的情節,就好像在看默片一樣。閉上眼睛,在腦中播放這整部無聲電影。從你的故事的第一部分開始,然後任由情節展開。要是你無法將整個故事從頭到尾都影像化,那就再回頭看看之前做的圖像組織圖,然後重新開始這一步。
  3. 2017年8月15日 · 為什麼要說故事? 郝廣才豪爽地說:因為每個人都喜歡聽故事! 故事最容易拉近人與人的距離,況且,我們如果想傳遞重要的訊息或人生的道理,都必須靠故事來傳遞,像《聖經》、《左傳》皆是。

  4. 2016年5月5日 · 說故事. 當聚光燈只打在你身上時,別迷失在自我良好的感覺中,而是要將心比心,想想聽你說話的人是誰? 他們究竟想要知道些什麼?

  5. 2018年6月17日 · 所謂的故事治療或敘事治療,是心理諮商裡的一個學派,透過讓案主敘說自己的生命故事,以達到治療的效果。. 書中一開始對敘事治療的敘述是這樣的:. 這個後現代心理治療學派,一改傳統心理治療的世界觀與治療方式,既不分析也不診斷,就是讓 ...

  6. 2011年4月28日 · 為何說故事的能力成了大家爭相討論的熱門話題? 執行過中華汽車、中華電信等廣告案的晴空創略公司總經理黃志靖分析,現在的社會資訊太過氾濫,早已失去參考價值,「大家誰也不相信誰。 」但故事提供的是真實經驗,能夠引起聽眾的共鳴,進而對你產生信任。 一旦有了信任感,要再說服對方就不難了。 故事激發好奇心,更勝說理. 此外,有相當多口語溝通的研究顯示,故事確實有比較好的說服效果。 英國瑞丁大學教授蓋倫.史特羅森(Galen Strawson)指出,故事一開始會先激發聽者的想像力,隨著劇情的進展會產生好奇與疑惑,得知最後的答案後便豁然開朗。 這種情緒上的反應,更能影響聽眾的認知,進而改變想法。