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  1. 2021年2月1日 · 相關新聞. 【苦渡疫海】傷的不只商家 還有他和她 廠佬轉開夜更的士 嘆貼錢開工 綜合消費物價指數升 本港貧富懸殊加劇 香港堅尼系數 22%打工仔月 ...

  2. 2008年6月4日 · 「原來一個人服務社會,社會是會給予鼓勵的。 」許氏有感而發在科大榮譽大學院士這項殊榮鼓勵之下許氏表示日後會更加努力推動商會致力促進教育事實上身為香港潮州商會副會長許氏對於教育發展一向不餘遺力。 無怪乎一代書畫宗師、漢學大師饒宗頤教授得悉喜訊後親書墨寶「功在文教」致賀。 鼎力支持科大中醫藥研究. 該商會在香港8間大學均設有獎學金,如在科大設立本科生獎學金,更提供10項每項45萬港幣的獎學金名額,優先資助在科大攻讀中藥研究課程博士學位的潮籍非本地生,而許氏和其兒子便共捐助了當中2個學額。 除此,許氏還提供專業意見,鼎力支持和推動科大中醫藥研究和食品安全研究。 非典型肺炎肆虐期間,人人自危,許氏卻心繫社區,組織清潔大行動,並舉行免費講座教導街坊保健及衛生措施抵禦病毒。

  3. 2006年9月27日 · 本港中學老師許善娟自執起教鞭以來不斷進修裝備自己先後在香港中文大學取得教育碩士教育文憑及商業經濟學碩士2003年她大學畢業將近10年有感以前課堂上所學的知識已不足夠現今老師需要有世界眼光及比較闊的知識層面因此毅然報讀博士課程。 她指出:「我認同教育改革,社會在變,教育亦不能落後,此舉亦對學生有示範作用。 」她慨歎,有家長認為老師本身「唔叻」,才選擇教書這個行業,但其實愈來愈多新入行的老師讀書成績好,而且亦對為人師表充滿熱誠。 他們會覺得自己不足,不斷進修,而並非只為「搵兩餐」。 望從教學轉學校管理. 而她亦發現學校的行政管理工作非常重要,因為一所學校每年花費納稅人3,000萬,其中教師薪酬佔三分之二,加上推行校本管理,校長有更大權力決定資源如何運用。

  4. 2016年2月27日 · 「我想為丑角寫一齣戲。 原本的戲曲是以演員為中心,角兒挑班,但是當代的戲曲創作很多作品變成演員是為了劇本服務,我覺得有點反客為主。 我希望文本和演員是有機互動的方式,讓他們的唱念做打可以在劇本中得到發揮。 」國光劇團的陳清河,有台灣第一丑角之稱,加上謝冠生與陳富國,《賣鬼狂想》成了一部戲曲表演中少有的以三位丑角為主角,展現丑行十八般武藝的演出。 但如果僅僅是以丑行為主來寫一部傳統戲,就失去了演出實驗跨界的意義。 邢本寧希望找到一個當代議題來切入這個古代故事,把《定伯賣鬼》拉到今天的「市場」上來遛一圈。 創作時,正值台灣「太陽花學運」,「我有的朋友是衝在最前線的學生,而當時的行政院長又是我媽媽在台大教書時很好的朋友。

  5. 2021年6月2日 · 相關新聞. 【大勢分析】超威星四平八穩 文匯馬膽 騎師王賠率 今晚快活谷九場草地賽賠率表 文匯馬經挑戰盃 【備戰檢閱】騰龍超影毛色深潤 ...

  6. 2019年4月12日 · 調研團走訪多間企業 促進交流. 中國社會科學院財經戰略研究院副院長閆坤、研究員張斌、副研究員劉彥平、蔣震等於2019年3月31日至4月2日訪問香港 ...

  7. 2008年11月25日 · 黃志強 香港大學中文學院. 許慎編撰《說文解字》一書,意欲糾正當時社會上任意說解文字的混亂現象。 其子沖《進〈說文解字〉表》云: 臣父故太尉南閣祭酒慎,本從逵受古學,蓋聖人不空作,皆有依據。 今《五經》之道昭炳光明,而文字者其本所由生。 自《周禮》、《漢律》,皆當學「六書」,貫通其意。 恐巧說邪辭使學者疑,慎博問通人,考之於逵,作《說文解字》。 六藝群書之詁,皆訓其意。 而「形訓」、「義訓」和「聲訓」就是《說文解字》釋義系統的主體,書中常用的釋義術語包括:「某,某也」、「曰」、「為」、「謂之」、「貌」、「猶」、「之言」、「之為言」等。 釋詞多用通行語或口語. 《說文解字》中,對大多數的詞都以「某,某也」來解釋,意思是「某,就是某」。