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搜尋結果
2023年10月22日 · 馮盈盈有意完成碩士課程後再進修 無計劃轉行做營養師 (16:25) 文章日期：2023年10月22日. Share. 馮盈盈透露快將碩士畢業，打算繼續進修。. （柯美攝）. 馮盈盈昨晚穿上露肩裝錄影《思家大戰》，外形似消瘦了點。. 她說︰「可能現在修讀營養學，注意飲食，加上 ...
2020年4月11日 · 這個課程需時10周，課程簡介上建議每星期2至4小時學習時間，記者在4月1日開始課程，要在6月10日之前修讀完畢。學習內容有視頻和隨堂測驗，雖然課程簡介顯示英文授課，但記者發現錄影字幕有法語、簡體中文、西班牙語等語言提供。
2024年5月2日 · 香港電影工作者總會（下稱總會） 宣佈，推出「新晉編劇學徒計劃」，項目由電影發展基金資助，創意香港全力支持。 期望透過直接薪金補助，支持香港電影製作公司開設新職位聘請全職編劇學徒。
2021年3月2日 · 教大GPS：如何在課堂提升學生學習動機. 文章日期：2021年03月02日. Share. 【明報專訊】筆者早前在本欄的〈激發「理想自我」 增學習動機〉一文，以個人及家庭兩方面，分析影響孩子學習動機的因素。. 本文進一步以STEM和英語教學作例子，討論教師如何在課堂中 ...
2021年6月22日 · 世界經濟論壇分析在2018至2022年期間，約四成二的工種已改變了所需的主要技能，就業技能的供需差距將進一步擴大。 因此樂於學習的心態，將是應付巨變的關鍵。 我們怎能樂於學習呢？ 英國教育學家Sir Ken Robinson提出學習其實是世上自然不過的過程。 人類是具創意、喜歡協作的群體。 美國史丹福大學心理學教授Carol Dweck也發現人類大腦本有無窮的可塑性，人類是最會學習和利用工具的生物。 她提倡成長思維（growth mindset）的理論，當一個人從固化思維（fixed mindset）改變過來，她/他的行為和習慣亦隨之改變，發揮無限的想像和潛能，讓成長伴隨人生。 成長思維不是與生俱來的，教師和家長的參與尤為重要。
2022年12月18日 · 「活化歷史建築伙伴計劃」（活化計劃）自2008年至今共推出6期，共有22座法定古蹟和已評級歷史建築。 今期邀得保育顧問、「資深」和「年輕」的計劃代表共議，看以後活化之路如何走。 觸礁例子： 機構不熟營運模式 收入來源有限. 香港建築文物保護師學會義務財政吳韻怡曾以保育顧問身分，參與過數座建築的活化，包括兩個碰壁例子如虎豹別墅。 胡文虎慈善基金於2013年獲選，於別墅成立虎豹樂圃。 吳認為順理成章，因基金創辦人保存許多別墅物品，可藉此向觀眾展示，「奈何選擇以音樂學校形式營運」。 樂圃的營運方法，包括成立虎豹音樂基金，均專為項目而構思，「聽他們分享，似乎不是他們擅長的，是特意為申請而想出來，需要時間摸索」。
2021年9月14日 · Share. 【明報專訊】港府自1997年開始推行融合教育，讓一些有輕微學習困難、有特別學習需要（SEN）的學生入讀主流學校，學習如何融入社會之餘，也讓學校其他同學、教師及家長，認識、接受和尊重個別學生的差異。. 然而推行逾20年，成效一直受不少質疑 ...
