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前身為永聯學校，至1930年代逐漸廢棄。 早期只有兩個課室，後不斷擴建，至1984年遷至現址，現改建成職安健學院 標準小學校舍
2020年1月25日，政府宣佈，為減低疫情擴大的風險，全港中小學、幼稚園和特殊學校（下稱「學校」）延遲復課，復課日期為2月17日，[9] 惟學校在停課期間須保持校舍開放，以照顧有需要返校的學童。
2020年1月25日，政府宣佈，為減低疫情擴大的風險，全港中小學、幼稚園和特殊學校（下稱“學校”）延遲復課，復課日期為2月17日，[9] 惟學校在停課期間須保持校舍開放，以照顧有需要返校的學童。
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- 日間學位
- 院舍服務
- 短期適應課程
適合入讀群育學校日間學位的學生可能在以下方面出現及遇到問題： 1. 學校 1.1. 不遵守學校紀律，即使接受輔導後仍然多次犯校規，例如打架及/或破壞課室秩序，以致嚴重影響上課。 1.2. 教唆其他同學觸犯校規。 1.3. 公然反抗及侮辱校方。 1. 家庭 1.1. 和父母關係惡劣。父母未能夠有效管教，或與子女經常有衝突。 1.2. 經常很晩才回家，並間中翹家。 1.3. 經常跟兄弟姊妹吵架及打架。 1. 個人/社交 1.1. 行為魯莽衝動，例如發脾氣、毀壞他人物件或公物等。 1.2. 對其他人及/或自己做出暴力及/或侵犯行為（例如輕微自殘行為）。 1.3. 自制能力薄弱，喺社交場合經常都做出破壞秩序同滋擾慨行為。 1.4. 參與不良分子活動，並因此逃學及/或做出違法行為。
學生除出現以上問題外，如果有以下情況，就可能需要院舍服務： 1. 家庭 1.1. 家庭照顧嚴重不足、學生得不到父母接納或懷疑受到虐待。 1. 個人/社交 1.1. 活躍於不良分子的活動，除非轉換環境以接受密集的生活技能訓練同受督導慨日常照顧，否則會難以擺脫次文化慨不良影響。
部分適合接受群育學校/院舍服務的學生，因為種種原因不願長期轉讀群育學校，又或者預期他們的問題可以喺接受服務之後的短期內得到改善，就可選擇入讀短期適應課程。這項服務一般為期三個月至一年，學生原先就讀的普通學校會保留他們的學籍，當學生喺群育學校/院舍完成短期適應課程而行為有改善慨時候，就可以返回原校繼續學習。
香港特殊學校列表. 香港 的 中文授課中學 （簡稱 中中 、 中文中學 、 CMI學校 ；英文稱為 Chinese as Medium of Instruction School ，意思是 以 粵語 為教學語言的學校 ，下稱 中中 ），此類 中學 的中一至中三年級，除 英文 科外，其它各科均採用以 中文 編寫的課本和 ...
1941年12月8日日軍侵略香港，學校停課，華仁書院地牢改為紅十字會站。 1945年， 第二次世界大戰 結束後，學校於9月8日重開。 由於戰後有大量學生入讀，1949年9月增設下午班，上午班上課時間為早上8時至下午1時，下午班由下午2時至7時15分。
