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1）我與伴侶的關係像甚麼？ 2）在互動中，我怎麼參與？ 3）過去與現在的角色有沒有不同？ 4）是甚麼讓關係模式不一樣了？ 5）要改變這樣的關係，我可以怎麼做呢？ 6）如何成熟地處理自己的期望和情緒？ 過程中，我得到領悟。 面對溝通阻礙與關係窒礙，我先處理自己，化改變對方的期待為對自己的好奇，先檢視自己的「貢獻」及回應的方式，是否反而或可能激發了負面的互動模式，強化了對方的抗拒和防衛，使溝通越溝越糟。 在一段關係之中，沒有人是局外人。 二人關係的素質，我要負上一半責任。 關係是互動的結果，我們要看見自己是如何參與其中。 共勉之！ 註釋. 1. 羅子琦 (2022 )。 《給愛一個機會：婚姻諮商》。 台灣：寶瓶文化。 資料來源： 本文選自《橋—婚姻及家庭季刊》。 第159期。 2022年9月.
本會是一所天主教志願機構，於1967年正式註冊為服務社團，並以促進美滿婚姻及促使父母善盡天職為宗旨。我們率先推出了各種嶄新的家庭及婚姻服務，如為天主教未婚夫婦而設的教友婚前培育計劃。在2000至2001年，FOCCUS婚前評估服務、性障礙治療服務和教友補禮亦相繼成立。
2022年6月7日 · 為女兒作了錯誤決定？ 我的女兒今年就讀一年級，為了準備女兒的復課，我反覆地為她檢查書包、校服、檢測物品、疫苗紀錄等……畢竟，由今年一月中旬開始，由於突如其來的特別假期，她已經有三個月沒有上實體課堂了。 上學的日子來到了，我如常與她出門上學。 在等待巴士時，我猛然發現她忘記了帶學生證，即時想到她進入校門時無法簽到。 那時，我真的無法接受第一天上學便欠帶物品。 於是，二話不說便帶著她回家拿學生證，雖然當時得到家人的配合，但是一來一回花了很多時間，最後發生的便是更嚴重的問題⋯⋯遲到。 到達學校時，校門已經關上，女兒與其他遲到的學生，全部被安排坐著，等待給老師蓋上遲到紀錄。 我在門外看著女兒在慌亂中，拿出手冊準備給老師蓋印時，她把手冊裡包裹好的假期功課全掉在地上。
本會是一所天主教志願機構，於1967年正式註冊為服務社團，並以促進美滿婚姻及促使父母善盡天職為宗旨。我們率先推出了各種嶄新的家庭及婚姻服務，如為天主教未婚夫婦而設的教友婚前培育計劃。在2000至2001年，FOCCUS婚前評估服務、性障礙治療服務和教友補禮亦相繼成立。
本會是一所天主教志願機構，於1967年正式註冊為服務社團，並以促進美滿婚姻及促使父母善盡天職為宗旨。我們率先推出了各種嶄新的家庭及婚姻服務，如為天主教未婚夫婦而設的教友婚前培育計劃。在2000至2001年，FOCCUS婚前評估服務、性障礙治療服務和教友補禮亦相繼成立。
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本會是一所天主教志願機構，於1967年正式註冊為服務社團，並以促進美滿婚姻及促使父母善盡天職為宗旨。我們率先推出了各種嶄新的家庭及婚姻服務，如為天主教未婚夫婦而設的教友婚前培育計劃。在2000至2001年，FOCCUS婚前評估服務、性障礙治療服務和教友補禮亦相繼成立。
