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    • 秘訣一:先觀察例句的中英文差異,再回頭看文法公式和解釋
    • 秘訣二:大量密集地複習,強化英文思維
    • 秘訣三:明師指路,拆解文法句型好迅速

    一般人學文法通常會先看文法公式和解釋,然後再看例句,但這樣通常會先被一連串的解釋嚇到,後面的例句都看不下去了。 「完成式」、「被動式」...等等只是一堆狐假虎威的文法名稱,其公式和講解則是它們虛張聲勢的手段。 就像法條「道路交通管理處罰條例第 31 條第 6 項」聽起來很威很可怕,繼續看它文謅謅的解釋更令人頭暈:「機車駕駛人或附載座人未依規定戴安全帽者,處駕駛人新臺幣 500 元罰鍰。」 但其實若沒有要當專業律師的話,一般人只要知道「人在機車上沒戴安全帽要罰 500 元」就可以啦!學文法也是一樣的道理,多看類似的例子,會應用就好,除非你未來想當語言學家。 例如,當你直接先看例句 I have finished my lunch.(我已經吃完我的午餐了。),對照一下就會發現 have fini...

    你是否曾經有種「明明已經了解該文法句型就是這樣,卻吸不進去也無法應用」的感覺? 有些人的大腦甚至會開始強力排斥,並產生如下疑問:「為什麼要表達『已經做某事了』的意思時,要把該動詞變成過去分詞形式,前面還要放 have 呢?」 很多時候,答案都是「沒有為什麼」,因為就是英文長久演變下來的結果嘛。就像若有老外問你:「為什麼中文問句結尾有時會有『嗎』、『呢』之類的詞?」你應該也會愣住吧。 會發生以上情況,都是因為你的大腦還在適應此陌生的邏輯,需要更多、更密集的複習才能將其內化。 想要有效率地複習,你也可以好好利用「攻其不背」、「玩轉文法」,讓你隨時隨地都能透過聽說讀寫各方面的練習,大量去刺激你對整個句子的記憶,文法句型、單字片語通通順便刻在大腦上啦!

    學英文一段時間後,你可能會遇到一個問題:同一個句子混合好幾種文法句型,讓你陷入「好像看得懂每個字,卻又看不懂整個句子」的冏境。 例如這個句子:What are the things I should watch out for when traveling abroad? 每個字都是很基礎的單字,但全部拼起來後,整句到底是什麼意思呢?(解答在最下面喔) 遇到這種「不知道如何斷句」、「不知道運用了什麼文法句型」、「不知道單字在這裡是哪一個意思」等情況,基本上是比較難自己解決的,因為你也不知道從何查起,直接問專業的老師最快! ► 同場加映:文法還學不會?老師讓你「問到懂為止」不用害羞!

  3. 希望透過大量的例句練習,大家都有把強調句學起來啦!那如果同學們對文法很頭痛,也歡迎參考我們的【玩轉文法】課程哦! 延伸閱讀 1.【老師救救我】到處都有it,這個it 是什麼意思? 2.【多益改版大補帖】文法必考題-關係代名詞! 3.

  4. 2018年3月12日 · 1. 主詞跟受詞位置對調. 2. 動詞形式變成被動式寫法(be 動詞 + 過去分詞) 另外,從圖中也可以看出,被動式的基本結構就是: 「be 動詞 + 過去分詞」 。 記住這個核心概念,接下來要來挑戰更進階的版本囉! 被動式句型大集合. 了解主動跟被動文意、句構上的差別後, 以下我們由「時態」為主,來介紹幾種常用的變化被動句型,首先是 「簡單式」 句型: 現在簡單式被動: John asks a question. (John 問一個問題。

  5. 2016年7月1日 · 隱私權政策 上次更新日期:2014-12-30 希平方 為一英文學習平台,我們每天固定上傳優質且豐富的影片內容,讓您不但能以有趣的方式學習英文,還能增加內涵,豐富知識。我們非常注重您的隱私,以下說明為當您使用我們平台時,我們如何收集、使用、揭露、轉移及儲存你的資料。

  6. 發佈日期: 2021-10-29. 希平方自2012年成立以來首次推出能對應中小學學制的文法工具書-「一次搞懂!. 此生必備的英文文法」,初學英文文法的最佳書籍教材學員一致推薦讓你由淺入深學習英文文法按照書中學習計畫只要68天就能學會活用於各場合 ...

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