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  1. Home. 生涯規劃360°: 職涯發展7能力. 生涯規劃360°專欄. 職涯發展7能力. 香港中文大學專業進修學院社會科學及教育課程總監 崔日雄博士全球職涯發展認證培訓師) 隨着經濟及科技迅速發展,就業市場與就業模式出現了根本的變化,努力讀書,考上名校,完成大學學位,進入大公司,逐步上位,已不再是個人職業發展成功的不變定律;相反,現今職業內容的多樣性及職位的不穩定性,直接令僱主對僱員的要求提升,就業流動率的相應提高,已成為了求職者必要考慮的因素。 面對着這些變遷與機會,個人在職場上的表現已不是首要取決於學業成績、取得學位的多寡或個人智慧,而是我們是否擁有推動職涯發展的7種能力。

  2. 主頁. 師生隨筆 ─ 我寫我想. 客家人與曾大屋. 香港中文大學專業進修學院講師 邱逸. 今天人們常說的「新界五大族」,分別是指錦田鄧氏、上水侯氏、上水氏、新田文氏及粉嶺彭氏,他們的祖先在宋初到明初期間來到香港,與其後裔在香港居住已有近1,000年的歷史。 不過,除了本地人外,香港早期還居住了操其他方言的族群,他們和本地人構成了香港多元族群和文化。 早期殖民政府已對香港島和九龍居住的華人以方言劃分。 1895年,曾在香港政府任職的歐德禮(E.J.Eitel)出版了《歐西與中土》(Europe in China)一書,他將在香港島和九龍居住的中國人分成3個種族(races),即本地(Puntis)、客家(Hakkas)和鶴佬(Hoklos)。

  3. 崔日雄博士 3:10-3:30 PM 茶敘 3:30-4:00 PM 講座 A (3) : 金齡男士的終身學習及服務需要 (Mr. Billie LAU) >> 詳細 主持人: 吳志榮博士 (副院長,香港中文大學專業進修學院) 講座 B (3) : Career development & training in a flattened world (Mr. Sunny FOK) >> 詳細

  4. 師生隨筆 ─ 我寫我想. 客家人與曾大屋. 香港中文大學專業進修學院講師 邱逸. 沙田曾大屋。. 今天人們常說的新界五大族」,分別是指錦田鄧氏上水侯氏上水廖氏新田文氏及粉嶺彭氏他們的祖先在宋初到明初期間來到香港與其後裔在香港居住已有 ...

  5. 香港中文大學常務副校長華雲生教授勉勵畢業生要保持樂觀的態度面對問題、培養創意思維,以及懂得在工作、健康與家庭之間取得平衡點. CUSCS院長陳寶安博士勉勵畢業生把握每個學習機會,繼續實現夢想. 香港中文大學副校長潘偉賢教授頒發證書予畢業生. 廖慧儀代表畢業同學向師長及家人致謝並寄語同學用心豐富人生經歷. 我們畢業了!

  6. 駿威先生 合約經理 Mr Gary Chan Contracts Manager 雖然我的工作與職涯導引沒有直接關係,但我對這方面很有興趣,GCDF課程讓我掌握到相關的知識和技巧,為我建立了一個充實的基礎。我不時有機會與年輕人傾談升學就業的問題,以往只會 ...

  7. There are currently 40 certified GCDF Trainers in Hong Kong. Number. Certified GCDF Trainer. GCDF00001-HK. CHAN Po On, Ella. 陳寳安. GCDF00002-HK. MAK King Tong, Vaughan. 麥敬堂.

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