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報名 按上面連結網上報名及付款；或 按此下載表格，並將費用請以 支票寄往「香港灣仔港灣道2號香港藝術中心12樓1206室香港藝術行政人員協會」 關於論壇 英國文化協會伙同香港藝術行政人員協會 及 香港大學文化領航學程，呈獻 2014 文化領袖論壇 – 「以藝術建立香港的城市品牌?
英國文化協會香港聯同夥伴機構推出一項嶄新的項目，為香港的社會創新發揮催化作用。 該項目透過促進大學及高等院校、企業、非政府機構緊密合作，尋求創新的方案改善香港的社會問題。 項目名稱為 「BRICKS」 ，全名為B uilding Research Innovation for Community Knowledge and Sustainability ，即社會知識及可持續發展建構創新研究。 此項目由社創基金撥款資助，藉著本地及國際專家共同合作，建立一個匯聚社會創新、社會創業、文化關係、建立互信及擁有優秀學術研究專業知識的聯盟。 社會創新是一個嶄新的模式用作改善社會問題，此模式較現有的方法更有成效、效率、可持續性或公平。 社會創新並非為個人，而是為整體社會創造價值。
由香港英國文化協會、非凡英國及PMQ元創方攜手呈獻. 太古地產及KEF全力支持的一場創意之旅. 香港英國文化協會聯同GREAT Britain Campaign (非凡英國) 及PMQ元創方舉辦的《新世代英倫創造：走進海瑟尉工作室》展覽於2015年9月4日 隆重揭幕。. 展覽承蒙太古地產及KEF ...
推動大學 、企業與非政府機構合作 發展香港社會創新. 英國文化協會香港今天宣佈，推出一項名為 「BRICKS」 的開創性項目，目標是促進大學及高等院校、非政府機構、社會企業及其他前線社會服務機構緊密合作，以尋求創新的方案改善香港的社會問題。. 由 ...
宋慧儀校長, 元朗朗屏邨惠州學校 「童心同唱」是一項以培訓老師在課堂運用歌唱輔助教學的計劃。 我非常支持並鼓勵老師參與這項培訓，我相信透過唱歌這種既有趣而又變化多端的學習方法，可以提升學生的專注力，亦濃厚課堂的學習氣氛。
英國文化協會的教學理念旨在激發學生最大的學習潛能及興趣，以互動及創意的傳意教學法， 協助每個年齡組別的學生在全英語的環境學習英語及建立溝通技巧。 我們相信與導師互動是學習英語的最佳方法。 學前及幼兒課程的教學方法. 小學課程的教學方法. 中學課程的教學方法. 延伸瀏覽. 小學英語課程. 中學英語課程. 分享頁面. 我們透過一系列的互動教學方法，致力幫助你的小朋友改善英語溝通技巧及流暢度，提升他們運用英語的信心及以正面的態度學習英語。
自主英語MyClass課程由英語教學專家設計，讓你有效地學習英語。 透過參與面對面實體課堂，增強你運用英語的信心。
