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  1. 社工課程的目的是什麼? 相關

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    • 幫助這些弱勢群體解決問題、提供支持和資源,並推動社會公平和正義

      • 社會上存在著許多問題,如新聞所提到的獨居老人、未婚媽媽、雙失青年、跨代貧窮、劏房籠屋、社會歧視等等。 社工的角色是幫助這些弱勢群體解決問題、提供支持和資源,並推動社會公平和正義。 社工在學習過程中會接觸各種課程和訓練,以備將來投身社工工作。 他們需要學習處理不同個案所需的技巧,例如情緒安撫、引導對話和提供建議等。 單純的理論學習是不夠的,實踐經驗對於社工尤其重要。
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  2. 2022年10月11日 · 社工的角色是幫助這些弱勢群體解決問題提供支持和資源,並推動社會公平和正義。 社工在學習過程中會接觸各種課程和訓練,以備將來投身社工工作。 他們需要學習處理不同個案所需的技巧,例如情緒安撫、引導對話和提供建議等。 單純的理論學習是不夠的,實踐經驗對於社工尤其重要。 許多社工系的課程都提供實習機會,這些實習可以讓學生接觸到真實的社工工作環境,並應用他們在課堂上學到的知識和技能。 實習過程中,學生可以與專業社工合作,觀察和參與各種社工工作,這有助於他們了解社工實踐的實際情況。 在社工系的最後一年,學生通常需要進行由學校分派的實習,例如在社區中心工作。 這種實習是學生整個學習過程的總結,他們可以在真實的工作環境中應用所學,並逐漸發展自己的專業風格和方法。

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  3. 2021年10月27日 · 根據非正式統計,PolyU Social Work 嘅教學重點比較多係社工學生嘅社工實習經驗,所以 PolyU Social Work 同學喺 Year 2 開始已經要返社工實習(其他社工課程通常要求學生喺 Year 3 開始先開始社工實習)。

    • Afterschool
  4. 2024年6月20日 · 首先,社工希望做到的是「授人以魚不如授人以漁」,幫助服務對象的同時也在提升人們的自己解決問題的能力。 達致「助人自助、自助助人」精神。 此外,除了以個人為服務單位,社工也是為「社會」工作。 延伸閱讀:【社工唔易做】社工與服務對象 個案結束等如關係終結? 社工七大原則. 由於社工需要與服務對象有密切的接觸及專業關係,因此也有一定的原則需要遵守。 對社會工作領域有着重大貢獻的美國神父貝斯提克(Felix Biestek)在1957年出版的《個案工作關係》 (The Casework Relationship)書籍中,提出了社工倫理有關的七大原則,對社會工作實踐產生了深遠影響。 社工7大原則(或稱貝斯提克原則)如下:

  5. 港專社工 HD 課程是一個為學生提供全面社工專業培訓的課程。 透過不同學習活動,該課程幫助學生全面了解、分析和回應社會福利界需求和發展。

  6. 而社工的工作又是什麼呢? 社會工作其實是一種助人的過程,社會工作者(即是社工)會協助他的服務對象,透過認清問題、尋找方法、改善環境、改變行為、提升能力等過程,逐步解決他們面對的困難或問題。

  7. 本課程促進學生掌握社會工作的知識基礎,配合相關社會科學知識,建立對社會現象和社會工作介入的批判性理解;裝備學生對社會工作的分析和實踐能力,應用社會發展概念,在社會服務和非政府組織的不同工作環境中作出適當判斷。 課程著重提升學生的個人和專業成長,以建立學生作為一位既能幹又有反思能力的專業社工,並具備一位社工應有的專業價值觀和素質。 請 按此 查看特色科目。 課程特色. 資深教學團隊及社工培育經驗. 課程由多位資深社會科學及服務界別的教授設計及執教,包括社會科學院院長及應用社會科學系系主任崔日雄教授、港專學院顧問陳沃聰教授、應用社會科學系課程主任秦炳傑副教授等。 加上港專逾20年來,培訓過千名社工的豐富經驗,課程教與學及質素有保證。 課程及畢業生獲專業認可.

  8. 社會工作 課程特色. 課程已獲社會工作者註冊局認可,畢業生都申請成為註冊社工. 裝備學生對社會工作的知識基礎、培訓分析和實踐能力. 以中文授課為主以配合學習及行業需要. 提供不同實習機會,讓學生了解實際社工職場情況. 程度涵蓋應用教育文憑、高級 ...