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我的理想世界. 2022 - 2023 寫作之星計劃_下 班別 學生姓名 作文題目 1C 陳嘉怡 思念 1C 鄧熙熙 記一次犯錯的經歷 1D 陳梓喬 給父母的一封感謝信 1D 鍾曉琳 忘不了的一件小事 1D 關靖桐 給父母的一封感謝信 2A 葉泳彤 慈祥的長輩 2B 何芷妍 一個令我留下深刻印象的 ...
2024-2025 年度書單. 2023 - 2024 寫作之星計劃 班別/組別 學生姓名 作文題目 6A 鄧芷如 足印 6A 陳沃杰 足印 5B 吳倩 觀眾席上的見聞與體會 5B 廖佩之 我最敬佩的植物 5A 譚美銀 做事應該當機立斷,不應猶豫不決 4C 江飛 離別的感悟 4B 張凱淇 商場眾生相 4A 關心懿 重臨 ...
放下無謂的面子. 2022 - 2023 寫作之星計劃_上 班別 學生姓名 作文題目 1C 孫維凱 一次考試的啓示 1C 孫維凱 一次受傷的啓示 1D 陳凱彤 給母親的一封感謝信 1C 楊潤宏 暴風雨下的街景 1C 劉含錡 雪鄉 1D 陳沅芝 一次作弊的啓示 2A 施嘉欣 金絲雀 2C 吳宗澤 少年得志大 ...
2023年11月20日 · 各班先在班內比賽,選出代表後再進行決賽,以選出最優秀的作品。 同學們都十分投入,拼盡全力改良自己的作品,最後在全級同學和老師面前展示,爭取成為全級總冠軍。
辦法. 每一學生皆自動加入此獎勵計劃,入學時可獲悉參加本計劃的詳細資料。 同學按照達成各階段所需之積點,積極參與各項活動,並主動地注意自己獎懲紀錄上之進度。
啟迪中一. 啟迪(INSPIRE),意即「啟發開導」,當中蘊含Inspire, Nurture, Stimulate, Peer, Interact, Respond, Enjoy等愉快學習元素,旨在加強學生在情意領域的發展,從而提升共通能力,進一步掌握自學技巧。. 有研究指出學生升中後將面對種種困難及挑戰,所以「啟迪中一 ...
蕭穎賢. 這一天,我終於成為主角. 2021 - 2022 寫作之星計劃 班別 學生姓名 作文題目 1D 卜永霖 寶貴的一課 1D 江瀾 給父母的一封感謝信 1D 陳凱彤 給母親的一封感謝信 2A 施嘉欣 記述一次失意後重新振作的經歷 2C 張凱琪 記述一次失意後重新振作的經歷 2C 曾嘉傑 在 ...