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2017年3月17日 · 文言範文：《史記?廉頗藺相如列傳》 寫作手法分析下. 【明報專訊】二、善用襯托 突顯人物個性. 1. 趙國群臣 與 藺相如. 秦國向趙國提出以城易璧，趙王請來群臣商議對策。. 大家知道秦強趙弱，趙國獻上和氏璧後，秦國很大機會食言。. 但如果不接受建議，又 ...
2020年10月22日 · 長春社計劃喺墳場舉辦免費導賞「落地生根」探知行，導賞員會帶領參加者走訪墳場內唔同名人嘅墓地，包括已故北京大學校長蔡元培、民國第一任內閣總理唐紹儀等，介紹佢哋嘅生平故事，希望藉此畀市民了解華人喺香港「落地生根」嘅故事。. 導賞團會造訪22 ...
2019年10月25日 · 閱讀篇章：〈那一碗苦甜什錦麵〉 吳念真. 【明報專訊】 (1)大概是遺傳了媽媽的基因吧，過了五十五歲之後，我也開始慢慢失去嗅覺，一如她當年。. (2)沒嗅覺，不說旁人不知道，唯獨自己清楚，身體接受「感覺」的某一根天線已經硬生生地被折斷。. (3)從此 ...
2016年11月25日 · 【明報專訊】莊子以「不龜手之藥」這故事及「腰舟」這用途，成功駁倒惠子第一次問難。然而惠子窮追不捨，繼而提出「樗樹」這個例子，比喻莊子的言論大而無用，必為世人所棄。於是，莊子引用「狸狌」之例，說明「追求...
2017年4月7日 · 文言範文：〈六國論〉修辭分析 善用多種修辭增文氣. [2017.04.07] 發表 推文. 【明報專訊】一、善用比喻. 作者在論證「賂秦而力虧」部分，以「暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地」比喻各國先祖努力經營，才爭得尺寸土地，其艱辛和困苦，躍然於紙上。. 可是 ...
2016年4月7日 · 雖然平日上課時，同學應該不會對「持份者分析」感到陌生，畢竟這種分析方法，通識科已經推廣了許多年，但是實踐證明不少同學仍舊掌握得不好。. 本文提出三點注意﹕. 持份者分析. (1) 列出所有相關持份者. → 按持份者的關聯，加以歸類和對比立場. (1) 先 ...
2016年11月3日 · 實戰錦囊：「影響」題 先概念化後分析. [2016.11.03] 發表 推文. （插畫：謝偉豪）. 【明報專訊】淇老師： 通識公開考試常問「影響」，相對比較題、問可行性、成效之類的題型，影響題較易掌握。. 同學需要利用資料或就個人所知分析某些現象、問題、行為或 ...
