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2022年5月26日 · 提供學前及小學讀寫障礙甄別測驗服務，運用「學前兒童讀寫障礙及早識別量表」為 4 歲或以上的兒童進行閱讀及執寫能力測試，識別有讀寫障礙傾向的學生。
為讓家長更了解讀寫障礙的評估資訊，及早為懷疑有學障的學童接受評估，現分【小學篇】及【中學篇】講解。 如有任何問題，亦可致電2340 0803或家長熱線︰8200 5882。
讀寫障礙最早需於小一才有正式診斷，屆時可携轉介信請學校安排評估，或到本中心作進一步評估 對象 ：懷疑有讀寫障礙的學前小童（4歲3個月至6歲5個月就讀K2或以上之學前兒童）
據教育局統計，2017-2018學年公營普通中小學中，有逾2萬名學童有讀寫障礙（Dyslexia）。. 讀寫障礙的主要成因是由於腦部結構及功能出現先天性異常，是最常見的特殊學習困難。. 有讀寫障礙的兒童智力正常，但在文字解碼方面出現困難，影響他們發展閱讀及寫作 ...
讀寫障礙評估及治療. 根據衛生署統計，本港約有1成學生患上讀寫障礙。. 讀寫障礙是一種先天性的特殊學習障礙，由於腦部結構及功能出現差異導致，表現為閱讀、書寫或拼字方面的障礙。. 患有讀寫障礙的兒童，往往難以準確及流暢地認讀及默寫字詞。. 由於 ...
讀寫障礙的評估和診斷. 家長對子女的發展情況感到憂慮，須先向註冊西醫、臨床心理學家或教育心理學家求助，取得轉介信後，可向衛生署兒童體能智力測驗中心登記，要求評估服務。 查看網站. A) 如家長發現子女在學習和適應學校生活方面遇到問題，對子女的發展情況感到憂慮，可向老師反映，要求學校初步跟進。 及早識別和輔導有學習困難的小一學生. B) 教師會在每年12月至1月期間，為可能有學習困難的小一學生填寫甄別問卷，以便及早給予輔導。 家長可與老師商議有否需要為孩子填寫問卷。 學生如需專業評估，學校在取得家長同意後，為學生作出轉介。 評估服務： 教育局或學校的教育心理學家、言語治療師、聽力學家等，會按需要為學生提供專業評估。
2021年8月17日 · 一般來說，若家長懷疑孩子有讀寫障礙，而年滿六歲或以上，可經 #心理學家或教育心理學家 進行正式評估，家長可先向學校或政府健康院諮詢，然後作轉介，但等候時間較長。
最普遍的學障為「讀寫障礙」，其困難在於認字、默寫、串字、閱讀理解等文字處理。 有些學童則對數字處理出現困難。 「特殊學習障礙」包涵因腦部功能發展異常而導致不同類別的學習障礙，其顯著的問題出現於聆聽、說話、閱讀及書寫等。
本中心採用本地及國際認可的標準化評估工具，為香港教育局、考評局及學校認可。 服務對象：6歲1個月至15歲6個月. 評估員：衛生署認可名冊臨床心理學家. 服務內容包括： 1. 替兒童進行標準化智能測試 (簡短版) 韋氏兒童智力量表-第四版 (中文‧香港版) 2 . 讀寫障礙評估. 2.1小學生. -香港小學生讀寫障礙測驗 (第三版) (HKT-P) (III) -初小 (適合小一至小三學生) -高小 (適合小四至小六學生) 2.2 中學生. -香港初中學生讀寫障礙測驗 (第二版) (HKT-JS) (II) 3. 與家長面談解釋評估結果（約半小時） 4. 英文評估簡報一份. 收費：$8,800. 預約及查詢請電2899-2993 或 WhatsApp 9253-6171.
2022年6月21日 · 要為小朋友進行讀寫障礙評估，普遍來說共有 3 種途徑，包括： 香港教育局和衛生署轄下的兒童體能智力測驗中心 非牟利機構 私營機構 以下列出一些可以提供相關評估的機構： Edge 心理服務發展中心：學齡兒童讀寫障礙診斷評估
