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親子共讀英文說故事，正是把豐富多彩的英文帶到家，透過適當的繪本、故事書，孩子可以接觸到大量的、豐富的、可以傳遞資訊的英文。 當今全球雙語浪潮，鼓勵培養孩子與世界溝通的能力，擺脫傳統學習模式，強調以科技智慧輔助，營造全英文的學習環境，進而提升學習效果。
大班教案《龜兔賽跑》適用於大班的主題教學活動當中，讓幼兒明白成功過與失敗之間的關係及含義，能夠初步總結成功所需要的簡單條件，通過傾聽故事，注意觀察故事圖畫來尋找故事發展的原因，引導結合自身問題，嘗試改正壞行為習慣，快來看看幼兒園大班《龜兔賽跑》教案吧。
《龟兔赛跑》，是一则耐人寻味的寓言故事，故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。 有一天，在森林里兔子和乌龟比赛跑步，兔子嘲笑乌龟爬得慢，乌龟说：“总有一天我会赢的。”兔子就轻蔑地说：“那我们现在就开始比赛。”乌龟答应了，兔子大声喊道：“比赛开始！” 兔子 ...
2015年9月29日 · 伊索寓言《龜兔賽跑 》驕傲自大的兔子輸了比賽，但現實生活中又會怎樣呢？龜兔賽跑時，烏龜真的跑得贏嗎？伊索寓言《龜兔賽跑》驕傲自大的 ...
龜兔賽跑是《伊索寓言》中的一則寓言故事，佩里索引編號226 。故事描述了兩個不同種族的角色進行一場不公平的比賽，並給出兩個相對的寓意。龜兔賽跑是《伊索寓言》中的一則寓言故事，佩里索引編號226。故事描述了兩個不同種族的角色進行一場 ...
由亞科·拉咸繪製嘅《龜兔賽跑》插畫，1912年。 《 龜兔賽跑 gwai 1 tou 3 coi 3 paau 2 》（英文： The Tortoise and the Hare ），係《伊索寓言》裏面嘅一個故仔，呢個故事教訓我哋，驕傲就會失敗，而努力唔放棄就一定會成功。 故事 好耐之前，有隻兔仔見到烏龜爬得好慢，就故意嘲笑佢重串佢噉話：「不如 ...
2019年4月23日 · 親子共讀英文說故事，正是把豐富多彩的英文帶到家，透過適當的繪本、故事書，孩子可以接觸到大量的、豐富的、可以傳遞資訊的英文。 當今全球雙語浪潮，鼓勵培養孩子與世界溝通的能力，擺脫傳統學習模式，強調以科技智慧輔助，營造全英文的學習環境，進而提升學習效果。
