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  1. 18 小時前 · 研究發現,家長在參與親子欖球課程後,他們的心理素質上有顯著提升,平均分由10.53上升至11.81。. 他們與ADHD孩子親子關係的平均分亦由2.80顯著上升至2.91;而當中家長的教養滿足度參與度同樣得到明顯提升,前者平均分由2.77上升至2.86,後者平均分由2.86上升 ...

  2. adhd.org.hk › adhd16 › webADHD

    3 天前 · 內容: 本會主席梁鳳寶女士偕同精神科專科醫生出席港台31「日常八點半」直播節目,分享有關ADHD,讓更多社會人士了解接納ADHD。 港台節目重溫: https://www.youtube.com/watch?v=Df0VVTiZesc

  3. 2 天前 · 靜態的課程變多,課堂要求更長時間的專注力 老師不再盯前盯後,需要更多自我管理的能力 這段期間孩子們需要適應新的學習環境、結交新朋友。然而,ADHD的症狀可能會讓這些適應變得更加困難。 如何判斷孩子是否有注意不足過動(ADHD)的可能性?

  4. 18 小時前 · i) 參與特殊教育組定期召開的會議,就如何支援有特殊教育需要的學生 如何為有關學生安排家課、測考調適方面提供專業意見,有助學校更好 地關注學生的需要(共8次);ii) 為個別學生提供專業評估,如讀寫障礙、智力、專注不足及過度活躍症

  5. 1 天前 · ADHD過動. ADHD(注意力缺陷多動障礙)是一種神經發展障礙,主要表現在注意力不集中、過度活躍和衝動行為。. 患者通常難以專注於任務,容易分心,並且在安靜場合也難以靜止不動。. 這種症狀通常在兒童期出現,但也可能持續至成年,影響學業、工作和 ...

  6. 4 天前 · 專注力泛指人們在某一活動上持續注意和集中精神的能力,而這種能力在小朋友的學習、社交和日常生活中至關重要。 透過適當的環境和指導,可以有效促進小朋友的專注力發展,為其學習和成長奠定良好基礎。

  7. 4 天前 · 去年,由二十多個社福機構民間團體組成的「照顧照顧者平台—關注 SEN 兒童照顧者工作小組」與「香港讀寫障礙連網」專注不足 過度活躍症(香港)協會」曾進行一項「特殊學習需要兒童照顧者精神壓力」問卷調查,成功收回 398 份有效問卷。