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2020年2月18日 · 新冠肺炎（武漢肺炎）疫情持續，市面的口罩供應情況，仍然不夠穩定，一些基層家庭、長者，仍然「一罩難求」。. 不少藝人近日都紛紛為基層家庭送上防疫物資，最新一位加入「送口罩」行列的，有 Stephy 鄧麗欣。. Stephy 昨天（17 日）在其官方 Instagram ...
2024年1月30日 · 挪威科技大學神經心理學的 Audrey van der Meer 教授表示，手寫過程中是講求大腦視覺、感覺和運動皮質之間的溝通，學生們需將字母形象化才可書寫過來，並配合精細運動技能來控制自己的動作，因此可以更有效地識別字母之間的不同；相反打字是因為每個按鍵都一樣，在打字期間所需的大腦視覺和運動皮質活動都較少，大腦不需要在不同區域之間進行交流。 雖然如此，但現時的研究是未能證實到底在紙上手寫筆記，還是在電腦上打筆記，那種方法可更幫助學生在課堂上理解及記得更多資訊，從而提升考試表現的。 【熱門報道】 日本研究沉迷手機或致大腦停止發育 中學生日玩 3 小時手機 3 年後腦力停留小六. 【熱門報道】 美國 MIT CSAIL 研發 AI 模型！ 胰臟癌識別率達 XX％！ 【熱門報道】
2020年3月6日 · 新型冠狀病毒肺炎（武漢肺炎 COVID-19）疫情持續，寰亞集團旗下群星，包括：黎明、楊千嬅、草蜢、王菀之等歌手，拍攝了一條名為《齊抗疫 香港地》 的影片，為香港人打氣，兼宣傳抗疫常識。 寰亞集團旗下群星拍片為香港人打氣，兼宣傳抗疫常識
2019年10月5日 · 通曉科學理論延伸. 為該校 STEM 教育提供所需「模組」的 CocoRobo，其創辦人辛海洋 (Tony) 亦指，模組可在既定的學習範圍內，最大程度釋放學生的創造力以至培養其他各方面的能力。 戴德正也不諱言，諸如機械車、機械人、智能家居等坊間可找到的現成 STEM 組件，背後不少理論其實是共通的，學校多購買對學生幫助不大之餘，亦構成財政負擔；反而使用多樣化模組作教學，學生更容易建基於模組的科學理論，自行延伸創作更多產品。 隨着新學年 STEM 實驗室的啟用，該校亦將普遍地將模組概念，配合 STEM 創作，讓學生可作更多方面的嘗試。 參加商界的比賽，也可借助他們的工作坊，讓同學學習更多課堂較少機會接觸的 STEM 知識。 藉創科比賽增觀摩機會.
2019年1月19日 · 「無電話政策」背後有 2 大主因！ 電訊商「搶人才」首月預支HK$3萬人工！ 首3個月保證過萬佣金. 關注學童發展權利聯席於去年中發表報告指，本港僅 32% 基層學生曾參與 STEM 學習課程，顯示基層學生頗缺乏 STEM 培訓機會。 有見及此，「香港才能教育基金」為基層學生推行 STEAM 工作坊，增.
2019年1月23日 · STEM 教育融入常規課程 （上）. 在天水圍香島中學的 STEM Lab，有一塊很顯眼的壁報板，大字標題寫着校方在 STEM 教學上的理念︰「STEM for ALL」。. 據該校電腦科科主任及資訊科技教育組組長鍾富源老師表示，簡而言之就是 STEM「融入課室」，務求將 STEM 活動融入到 ...
2018年2月14日 · 北京清華大學聯同專業社交平台領英（LinkedIn），去年底發表《中國經濟的數位化轉型：人才與就業》報告，發現培養新興技術人才和創新人才滯後和不足。同時，世界經濟論壇（WEF）今年 1 月在瑞士達沃斯
