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  1. 2024年5月22日 · 愛閱讀│《經典古文小寓言》顛覆寓言的想像,創造語文學習的動能. 詩佳老師猶如一位新銳但眼光獨具的導演,從一開始的選角,在千百隻動物中經挑細選,進入了奇獸幻域世界。 每一隻主角動物都各有本事與奇特之處,也都各自藏身在世界不同角落,透過一張地圖、二十個故事帶你展開驚心動魄的冒險之旅,解開隱藏其中的謎團,這樣劇情的精心安排可完全顛覆了我對寓言故事的想像,原來經典可以這樣改變,動物可以這樣演很大! 小典藏ArtcoKids|小編報報. 2024.05.22. 本文作者:賴秋江(高雄市新上國小教師)

  2. 2021年8月16日 · 藝術觀點. 【專題】藝術中的建築:流轉的空間寓言. Architecture in Art: The Shifting Allegory of Space. 陳飛豪. 2021.08.16. 當建築在不同的意識空間流轉時,它留下怎樣的意念和寓言,都讓當下的我們興味盎然。 各種透過已逝建築凝聚歷史想像的出版、視覺設計與影視創作也常見於市面,亦引發話題,這背後亦帶有台灣意識逐漸升高的社會背景,奠基於此,本專題也就上述數個切入點深入解析。 本專題所使用的主視覺中,我們參考、引用了日治時期畫家鄉原古統的《台北名所繪畫十二景》的圖像,重構、拼貼出了一個迷離流動的奇幻情境。 對我們來說,鄉原作品的的意義,在於表現出台灣初入現代化之後,開始透過公共建築與景觀的設定,去理解與認知一個城市的定位與視覺想像。

    • 閱讀素養 唐│柳宗元〈永某氏之鼠〉
    • 大作家柳宗元
    • 從〈永某氏之鼠〉學超好看的寓言
    • 寫作觀摩篇 先觀察,開始寫!

    永有某氏者①,畏日②,拘忌異甚③。以為己生歲直子④,鼠,子神也⑤,因愛鼠。不畜貓犬,禁僮勿擊鼠⑥。倉廩庖廚⑦,悉以恣鼠⑧,不問。 由是鼠相告,皆來某氏,飽食而無禍。某氏室無完器,椸無完衣⑨,飲食大率鼠之餘也。晝累累與人兼行⑩,夜則竊嚙鬥暴⑪,其聲萬狀,不可以寢。終不厭。 數歲,某氏徙居他州⑫。後人來居,鼠為態如故。其人曰:「是陰類惡物也⑬,盜暴尤甚,且何以至是乎哉?」假五六貓⑭,闔門⑮,撤瓦灌穴,購僮羅捕之⑯。殺鼠如丘,棄之隱處⑰,臰數月乃已⑱。 嗚呼!彼以其飽食無禍為可恆也哉!

    柳宗元(西元七七三年~八一九年),字子厚,河東(今山西運城)人,唐代文學家,唐宋八大家之一。參加永貞革新失敗後,被貶為永州司馬,終生皆被貶外放。擅長寫遊記,有《永州八記》;又擅長寓言體,有〈三戒〉等諷刺小品。著有《柳河東集》。與韓愈同為中唐古文運動的主要人物,並稱「韓柳」。 柳宗元被貶官到永州當刺史,心情陷入低潮,就到附近的山野遊玩。有一次他到冉溪,看到美景如畫,非常喜歡,就在那裡定居下來。他想為這個地方取名字,想來想去,決定取「愚」字:溪稱為愚溪,丘稱為愚丘,泉稱為愚泉,溝稱為愚溝,表示自己是因為「愚」而被貶官,用「愚」作為人生的注腳。

    柳宗元被貶官到永州時,寫下了著名的〈三戒〉,這裡所談的〈永某氏之鼠〉是其中的一篇。在這則故事中,他把那些自以為「飽食而無禍」的人比喻為老鼠,深刻的諷刺了某些官僚猖狂的醜陋嘴臉,讓讀者引以為戒。 在故事的開頭,先介紹這位「某氏」,交代他喜愛老鼠和放縱牠們的原因。第二段將焦點轉向老鼠,描述老鼠囂張的模樣,情節相當的離奇荒謬,讓人簡直不敢相信,老鼠竟然可以比人類強勢,而且都是被人類縱容出來的。 到了第三段,情節急轉直下,出現了新的角色。這個新來的人看了老鼠猖獗的狀況,決定用積極的手段消滅鼠患。最後作者用兩句話下結論,點出故事的主旨:老鼠以為能夠「飽食而無禍」,然而這是可以長久的嗎? 這故事用了標準的「起、承、轉、合」結構,學起來很容易上手,讓我們跟著說明引導,一步步的向柳宗元學習說故事。

    對照就是對比,把兩種不同的事物放在一起比較,可以更鮮明的突顯事物的特徵,在故事中,就可以突顯主旨。這種寫法,就連大作家張愛玲也愛用,她曾說:「我喜歡參差的對照的寫法,因為它是較近事實的。」比如她喜歡用「葱綠配桃紅」來描繪事物。 假如我們要模仿這篇的寫法,可以將故事的主角改成「貓」或其他事物,主題一樣是講「放縱」和「限制」的差別。可以這樣想: 1. 起:先交代貓受寵的原因。比如說,某人因為欣賞貓神祕的模樣而喜愛貓,結果貓簡直要爬到他的頭上了。 2. 承:承接第一段,具體描述貓受溺愛造成的問題。比如,貓變得挑食、過度肥胖、懶散、破壞家具、動不動就咬人抓人。 3. 轉:描述新主人如何教養貓,這是故事的新轉折。比如,用自動餵食器餵貓、在家具旁放貓抓板、拿逗貓棒陪牠玩。 4. 合:最後點出結論。比如,...

  3. Artco Books 典藏藝術出版|多元的藝術書籍、豐富的文化觀點

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  5. 2024年7月18日 · 此父系的《神譜》,其敘事不僅提供了母神的能量轉向,也提供了性別、世代、家庭,乃至集體社會對陽陰與強弱的關係寓言。 奧林匹斯山眾神/圖片來源: 維基百科

  6. 2021年6月7日 · 一、寓言式的說故事方式: 寓言常常是在一個虛構的短小故事中蘊藏了某個哲理,讓讀者自己去體會領悟,所以故事的敘述方式情節簡單、語言精鍊且意象鮮明外,有時還會帶著詩趣。