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2015年11月3日 · 剛剛推出的劇集《錐子》，找來了池賢宇飾演原本漫畫中的主角李秀寅，資深「老戲骨」安內相飾演 50 代一位專為弱勢工人與資方談判的商談所所長具高信。 《錐子》的電視劇版本大體忠於原著，像上年 tvN 製作《未生》，未有因為要遷就電視台的需求要刻意增加愛情元素。 《錐子》講述了出身軍官的李秀寅，離開軍隊後加入一所由法國總公司控制，於韓國開設的一所大型超級市場「Pureumi」中擔任課長。 然而，由於總公司忽然要求無論如何，也要開除所有於超級市場裡，負責銷售的中年女性前線「非正規職員」。 李秀寅接到指令後表示因為這是非法解僱，未有配合管理層的解僱行動，後來他更與具高信聯合，協助一眾女工與總公司發動工會鬥爭運動。 上述的橋段，對近年有留意韓國電影的影迷來說，也許不算是陌生。
2017年10月16日 · 1. 對孩子的反應要盡量一致，多鼓勵、少批評。 2. 自己有負面情緒，先隔離自己，待冷靜後才與孩子溝通。 3. 切忌突然拋下孩子，或言談間表達此想法，孩子會感到不安全。 逃避型依附. 孩子的特質：多表現較為退縮、孤獨，對身邊事物沒有太大興趣，做事欠缺動機，對人冷漠，難於建立人際關係。 逃避型依附的照顧者對孩子表現冷淡，很少互動或身體接觸的時間，抗拒與孩子親近，表現出不耐煩或其他負面反應。 給家長的小提示： 1. 孩子極需要父母的愛與關懷，多花時間與孩子相處和溝通，建立互信關係。 2. 透過照顧孩子的日常生活，多與孩子身體接觸，並透過眼神、笑容及說話與孩子溝通。
2017年10月24日 · 青筋是身體出問題的徵兆？所謂「青筋」, 一般說的不是筋腱, 而是我們身體中負責把血液送回心臟的靜脈。靜脈分布於全身, 但它比動脈更接近皮膚, 因此比較容易看見, 尤其是手背,腳背或其他皮膚較薄的位置，早前就有說法指青筋外顯是因為身體有垃圾未掛走。 30多歲楊小姐一直受青筋困擾，她向TOPick訪問展示相片，可見手掌、腳部都出現多條青筋凸出。 她向中醫請教，被告知是腰部問題所致， 而當時我真的有腰骨痛，青筋有時較外顯，會隨身體狀況改變。 到底青筋凸出背後代表什麼？ 現邀請註冊中醫師古鎧綸及皮膚專科醫生陳厚毅，從中西醫角度解構青筋問題： 青筋多與少反映健康？
2018年10月27日 · 香港警方聯同星馬警方，於本月中展開打擊網上情緣騙案行動。 警方表示，案中騙徒利用即時繙譯軟件做溝通，繙譯出來的語句會與正常用法有差異，市民若察覺有問題應進行「反起底」，例如： 利用搜尋器搜尋對方社交帳戶放的照片是否真確. 查看對方帳戶的朋友是否正常. 甚或可要求直接進行視像通話. 香港創科發展協會金融科技委員會會長湯浩然表示，如遇到不明人士在社交平台加自己做好友，可先傳電郵與對方聊天，以確定其電郵並非盜用，提高對方身份的可信性，他指若傳電郵不獲對方回覆，「戶口很可能是假」。 另外，他建議不要只與對方依賴文字溝通，應要求與對方真人對話，或視像對話，如對方拒絕視像對話，只願意傳照片，亦可要求對方跟隨自己的指示拍照，如要求對方拿着一枝水，或做一些動作，以確定對方傳來的照片並不是假相。
2021年11月19日 · 比喻是中文最常見的修辭方法之一，比喻通常分為明喻、暗喻（隱喻）、借喻，但三者之間如何區分呢？ 比喻「打比方」，根據事物之間的相似性，把某一事物比作另一事物。 比喻的基本結構分為三部分： 本體： 被比喻的事物. 喻詞： 表示比喻關係的詞語：像、好像、如、如同. 喻體 ：打比方的事物. 1. 明喻. 句子中，同時出現本體、喻詞和喻體。 常用的喻詞：像、好像、好似、如、有如、如同、彷彿等。 例子： 媽媽的笑容好像太陽花一樣漂亮。 2. 暗喻/隱喻. 句子中有本體、喻體，喻詞卻改用「是」、「成」、「成為」、「變為」。 例子：媽媽是我人生路上的明燈。 3. 借喻. 本體和喻詞都不出現，直接用喻體代替本體。 例子：大雨過後，天空出現一條彩色的橋梁。 ( 「彩色的橋梁」是喻體，本體是「彩虹」，但不寫出來。
2020年5月5日 · Sacc. 寄生在蝙蝠蛾科昆蟲幼蟲上的子座及幼蟲的屍體的複合體。 主產於四川、青海、雲南、貴州、西藏，甘肅亦產。 主要功效是補腎益肺，止血化痰。 用於腎虛精虧，陽痿遺精，腰膝痠痛，久咳虛喘，勞嗽咳血。 以下是冬蟲夏草對治療疾病10大作用： 雙相免疫調節作用. 冬蟲夏草不僅對人體的免疫功能具有增強作用，而且對人體的免疫功能還具有減弱的作用，也就是說冬蟲夏草對人體免疫功能具有雙相的調節作用。 抗腫瘤的作用. 冬蟲夏草含有的成分對腫瘤細胞具有直接的抑制作用和殺傷作用。 並且還可以通過免疫調節功能對腫瘤細胞進行抑制和殺傷。 抗心律失常、降壓作用. 增強細胞膜脂質流動性，改善心肌的能量代謝，以減少缺血再灌注損傷。 明顯降低腎性高血壓，改善和逆轉高血壓導致的肥大的心肌。 對腎臟的影響.
2019年10月18日 · 1. 找出選項重點字眼. Kit sir以上圖與「校規」有關的題目作為例子，先圈出各選項的重點字眼，選項A的「什麼」、選項B的「存在、必要」、選項C的「沒有、怎樣」、選項D的「起、作用」等。 2. 排除錯誤選項. 4個選項中，有2個是明顯錯誤，其中選項A「校規是甚麼」，惟段落沒有列明校規的定義；而選項D「校規能夠起甚麼作用」，即文中應交代校規帶來的效果，如提高學生的服從性、使學生守紀律等，因此兩個選項均為錯誤。 3. 分辨論點與佐證. Kit sir指出，段落以3句反問句來説明沒有校規的情況，反問等同明知故問，有確立觀點的作用，作者説明沒有校規的後果，道出了校規的重要性，選項B「校規存在的必要」和選項C「沒有校規會怎樣」均似正確答案。
