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  1. 流行曲很多,動人又芭樂...我試著抽取那不甘主流的旋律,讓聽覺放寬; 商業片再好,始終缺一角...我在小眾裡頭看見釋放的流竄,令視覺變闊; 快樂不快樂,無非想快樂...我在小小空間找到憩息的安定,我和我自己。

  2. 胡諾言跟太太陳琪及女兒拍攝全家福,他表示這家庭由Jack、June、Jay組成,是名副其實「3J」組合。 女兒Jay現在13個月大,她的大眼睛、圓臉搶盡風頭,面對鏡頭時很多鬼馬表情,不過胡諾言與陳琪看著精靈的女兒已心滿意足。

  3. 諾言隨筆~ 生離 上機前的夜晚,跟你一直聊著聊不完的話題. 從暴風雨前的凌晨,到暴風雨後的清晨. 很棒的一個不眠夜,時間在我們之間,總是短暫的. 下一次,要待何時? 雨,連綿的下著. 媽把我送到車站. 在背後看著她那新長的白髮 ...

  4. 2021年2月19日 · 是否南轅北轍、愈趨愈遠呢?. 如是若僅怯弱而住,全無所益,反漸怯劣,故應善知諸能修證菩提方便,策舉其心,則辦諸利如在掌內。. 經過前面仔細分析觀察、如理的決擇以後,我們就了解:如果單單看見事情就害怕、退怯,那是一點好處都沒有 ...

  5. 2015年7月24日 · 《論語》-學而-第十三章. 【本文】 興毅忠信.禮義聖道院-福哥. 有子曰:「信近於義,言可復也;恭近於禮,遠恥辱也;因不失其親,亦可宗也。 讀論語心得. 有子是魯人。 孔子亡,門人以其儀態似孔子,欲以事孔之禮事有,曾子乃止。 有子:姓有,名若,魯人、孔子學生,比孔子小 13 歲,一說小 33 歲。 在『論語』中除孔子外其他都稱名或字,惟曾子、有子既不稱名也不稱字,自古就有人認為『論語』是有子、曾子的學生所記,因而才尊稱自己的老師為『子』 信近於義,言可復也. 孔子的學生有子說。 「信」,這個「信」要合乎義,合乎義的信則可以守, 那義是什麼呢? 【義】──事之宜也,義宜也,合宜也。 裁制事物使各宜也。 義者路是,人事物各有其義路也,也就是正道。 義,從羊我。 我,象持戈英勇之形。

  6. 2021年2月17日 · “能得方便”,即能得佛果的方法是六度萬行。 土一、破除認為不能佈施手足等的怯退. 謂念成佛須捨手足等,我不能爾。 有人想:若要成佛就必須施捨手足等,這種難行我做不到。 下面以理遮止這種怯退。 如此之苦應須堪忍:即不修行自任運住,流轉生死,亦曾多受斫裂刺燒此等大苦,不可說數,然亦未能成辦自利。 為求菩提難行之苦,較其前苦尚無一分,然能成辦自他大利。 這樣的苦應當安忍,理由是:即便我們不修行、放任而住,在流轉生死的過程中,也曾無數次遭受砍斫、割裂、刺痛、灼燒等大苦,卻沒有為自己成辦任何利益。 如今,為了求證菩提的難行之苦還不如前苦的一分,卻能成辦自己和一切眾生的大利益。 通過以上校量可知,修行人應當安忍求道的辛苦。 如云:“若謂捨手等,是我所怖畏,是未察輕重,愚故自恐怖。

  7. 我曾聽聞有父母,在孩子小一、小二時添購智慧型手機,供其使用。. 還有父母為孩子選擇社經水平較好的社區定居,目的是提供某種保護罩,讓孩子不致沾染惡習,遠避不良的影響。. 當父母為孩子的設想愈周到,愈剝奪了孩子內心優良質素的培養,也就失去 ...

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