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  1. 2019年11月11日 · 坐落新邨料2023開學 設STEAM空間 大埔新校擬引芬蘭樣式. [2019.11.11] 發表 推文. 【明報專訊】大埔醫院北面的大埔第9區,預計2023年有新公屋落成,邨內預留地方興建一間全新資助小學。. 教育局將校舍分配予五旬節聖潔會香港總監督,該會回覆本報稱,新校擬取名 ...

  2. 2020年12月11日 · 我母帶著兩個孩子從大陸來港,暫住在當時的龍翔道木屋區,不足半年,一場大火使他們輾轉得到住進新落成的藍田公共屋邨單位的機會。 幾年後我才出生。 (第4段)童年時期,母親總是重複這樣的往事:第一天搬進這個房子時,什麼家具也沒有,只有幾個紙皮箱,內裡有他們僅餘的衣服。 她要到製衣廠上班,可是工廠位於牛頭角,她身上沒有一個硬幣,翻遍了屋子的各個角落,也找不到僥倖掉落的零錢。 無計可施下,她只好跑到樓下的雜貨店,硬著頭皮向那個坐在店門前發呆的陌生老闆娘問:「可以借我一個硬幣嗎? 我要到牛頭角上班,但剛巧沒零錢坐車……」老闆娘看了看她,從錢箱裡掏出一個五元硬幣塞進她手裡。 (第5段)當時的工廠是日薪制,母親晚上回家時便把硬幣還給她。 (第6段)其實我從來不知道是哪一所店。

  3. 2015年10月2日 · 甄沃奇. 【明報專訊】《荀子‧勸學》 (節錄)各段均有不同的重點,以下我們將會用列表方式,跟大家探討當中的內容要點。 第一段:學習的意義. 學習重點﹕學不可以已 (學習不可以停下來) 學習功用﹕可以將劣質之事變為優質。 舉例﹕青—藍、冰—水、木—輪. 說明﹕通過教育,可以提升原有事物的性質,甚至由無用變為有用。 即如人,也可以通過教育,令人學好,提高作為人的水平。 學習目的﹕君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。 說明﹕君子有豐富的知識,能反省己行,就可以做到智慧明達而行為沒有過錯的地步。 “學習重點﹕學不可以已。 第二段:學習的方法. ˙對比一﹕終日而思不如須臾之所學。 說明﹕整天的思考,不及一會兒的學習, 即說明學習知識比起獨自思考的學習成效更大。 ˙對比二﹕跂而望不如登高之博見。

  4. 2021年2月23日 · 【1】事情的層次. 詞是古代的流行曲,可唱,一如今天的歌曲,必須押韻,以表現音樂感。 《青玉案‧元夕》在下表八句套了紅的字便是押韻的地方。 由於語音變化,今天這八個字不論粵語或普通話,已不太覺押韻了。 辨別押韻之處,對理解和分析詞作有一個重要作用,詞是按韻腳分層次的,大抵上,每押一個韻腳,便是一個層次。 因此,《青玉案‧元夕》基本上分為以下八個層次: (圖一) 古人的生活習俗. (1)香料熏衣服. 就像今人塗香水,古人有用香料蒸熏衣服的習慣,既讓衣服帶有香氣,也有驅蟲之效。 人們還會把香料放入小囊,佩帶在身上,同樣有裝飾和添香的雙重作用。 辛棄疾在詞中兩處提及「香」,當然略有文學的誇張,但不完全是虛寫。 (2)雜技、音樂等娛樂表演. 一般書籍解釋魚龍為魚形或龍形等各式各樣花燈,並不準確。

  5. 2020年12月15日 · 這個故事說明了孔子創造性地以仁——即人關懷他人的內心情感,尤其對親人生命消逝的悲慟,來解釋禮——即對行為的外在規範,「把原來是外在的強制性的規範,改變而為主動性的內在欲求」 (李澤厚《美的歷程》)。 以生活為例,交通工具上見老弱或孕婦站立,不忍心他們辛苦,主動讓座,放棄一時舒適,乃內心情感表現在外的行為,久而久之,形成一種合理的規範,而不是沒有道理的強制律令。 仁內禮外,孔子把二者鑄成一個錢幣的兩面。 孔子回答宰我問喪,是從仁到禮;回答愛徒顏淵問仁,則是從禮返仁。 禮是關懷別人有諸內而形諸外的行為表現,人只要遵循禮的規範 (復禮),便能克制自己對享樂物慾的追求 (克己),盡情呈現和發揮對他人由衷的關懷,達至仁的境界 (為仁)。

  6. 2023年5月14日 · 《狂野時速》主角保羅獲加(Paul Walker)2013年車禍身亡,終年40歲,遺下獨生女美獲加(Meadow Walker),如今已24歲;她上周四在社交網承認有份客串《狂野時速10》,前日亦出席首映禮。

  7. 2022年10月11日 · 考生專訪:喇沙書院狀元5**文章 校服的自述 關鍵在「一起」. [2022.10.11] 發表 推文. 【明報專訊】2022年卷二「校服的自述」,要求考生代入校服,以自述方式,在與主人分離的一天,「回想我們過去一起生活」。. 題目字眼容易理解,不少考生代入個人 ...

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