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一、觀察你的父母. 雖然我們可能不想承認，但大多數的人都比自己想像的更像父母。 如果你肯花點時間觀察你的父母的特質和行為，去看看是什麼牽動他們的喜怒哀樂？ 他們如何待人接物？ 他們做決定時如何思考？ 你很可能會驚訝你跟他們有多相似，從這些相似之處反推自己的特質，不失為認識自己的一個好方法。 二、詢問朋友的意見. 俗話說旁觀者清當局者迷，大多數的時候，你的朋友都比你還要了解你自己。 當我在跟朋友聊天時，他們常會分享對我個人非常深刻的觀察，神奇的是，通常這些觀察都不是來自我最親近的朋友，而是那些跟我有良好關係，但是久久才見一次面，卻能讓我非常信賴的朋友。
內容目錄. 從想要親手打造產品的初衷開始. 追求自己想要的工作和環境. 為什麼選擇成為 AC 助教？ 給新手工程師的兩個建議. 1. 找到適合自己成長的環境. 2. 定期回顧自己的目標. 誠實面對自己 給選擇不斷前行的你. Sam 是 ALPHA Camp 第十屆網站開發實體班的學生，從 AC 畢業後做完專案就經過內部職缺推薦去了香港的 GOGOVAN 工作，之後進了現在的公司 Crypto.com 作為全端工程師。 目前已經在香港工作近四年的 Sam 在 AC 從大航道時代就一直擔任助教，也一路從菜鳥工程師成為今天的資深工程師，他最大的學習是甚麼？ 又有甚麼想和 AC 學生分享的？ 來聽聽 Sam 助教的故事。 從想要親手打造產品的初衷開始.
2024年3月22日 · 內容目錄. 快速掌握 LLM 應用全局觀. RAG比我原本想的還有趣. 次世代LLM應用——打造虛擬團隊. 「軟體工程」仍是打造生產級LLM應用的關鍵. 本文作者是賴冠州（Edison Lai），曾任職於國內大型媒體的資深數據工程師。 這篇文章是他記錄自己今年三月參加 ALPHA Camp 與 ihower 共同推出的「Generative AI Engineer：LLM 應用開發工作坊」完課心得與收穫，我們獲得授權刊登， 原文刊登在他的 Medium。 自從ChatGPT在2022年底問世以來，以LLMs為中心的應用服務已掀起一股革命。
內容目錄. Bloom 分類法介紹. Bloom 分類法如何幫助學習者？ 腦—手—心架構. 分類法與刻意練習. 為什麼要談刻意練習. 優秀與頂尖的關鍵差異—刻意. 跨出舒適圈. 小結. Reference. 妳知道自己在學甚麼嗎？ 如果不深究的話，用一個關鍵字大概就可以打發這個問題，例如「我在學寫程式」、「我在學煮飯」等等。 然而，如果你是一個特別注重「刻意練習」的學習者，或者你是課程設計者，就恐怕無法用一個 keyword 來打發這個問題。 「分類學」是 20 世紀以降一個很重要的科目，人類在追求知識的過程中發現，需要把知識進行細分，並且為每一項細目給予命名。 有了命名和定位之後，才能做再進一步的分析與深掘。
2023年7月25日 · Objective 客觀、事實. Objective: DOM實戰操作. 八月之前，對於DOM操作僅有知識上的學習，只有照著其他線上教學影片跟著老師coding的經驗。 第一週的”複習DOM”真的在實戰中操演很多次，到學期後半時，目前操作到的DOM的邏輯已經寫入我的腦海中。 Reflective 感受、反應. Reflective: 實戰DOM的部分，我認為自己有經過思考並大量練習與操作，才真正把DOM放進自己的大腦裡，並且可用手時做出來。 有一項刻意練習，發生在第四週的實作課程中. 井字遊戲的練習中，助教有給我們一段限時的任務。 開始 coding 前，想起前幾篇課程裡提到的 “狀態管理” ，當下決定 捨棄 先前用過的 true/false 判斷方法， 改使用狀態管理 的方法。
內容目錄. 自學：Self-direct Learning. 動力：為什麼要學？ 如何測量自己的學習動力？ 了解自己的動力清晰度. 測量動力的好處. 面對持續的困難，需要訴諸更高層次的動力. 練習次數多卻沒結果 → 想放棄. 如北極星般的高層次動力. Reflection 與學習技術. 本篇文章轉載自ALPHA Camp 教學設計師 Ellen 鐵人賽持續 x 學習 系列. 自學：Self-direct Learning. 首先需要定義一下範疇。 接下來的談論都是針對「自學 (self-direct learning)」的情境，也就是學習者需要自行定計劃並且蒐集學習資源的狀況，體制內教育通常不屬於 self-direct learning 的情境，不在我們的討論之列。
2023年5月15日 · 總之，你需要針對自己的學習結構進行評估，看看是否能優化一下，讓學習結構變更完整。. 有了完整的學習循環結構以後，可以再進一步思考整個循環的加速。. 想要加速學習循環時，出手切入點要放在 reflection 的次數. 學習投入時間只是「成本」，若 ...
