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辦學宗旨. 本著基督仁愛精神，提供全人教育，為學生建立積極、健康的學習環境，使學生在五育及靈育得到均衡發展，從而服侍人群，關心社會，貢獻國家民族。 校風. 學校著重建立關愛文化，以聖經真理為基礎，以「信、望、愛」為校訓去建立學生的生命。 校風淳樸，師生關係融洽，深受區內家長歡迎。 學生從儀容、言行，以至心思意念均得到學校造就。 課堂外，教師與學生聯繫密切，如靈修小組、午膳相聚、登高遠足、課後輔導等，把握每一個機會與學生接觸，建立亦師亦友的情誼。 班級和教學語言政策. 學校共有中一4班、中二4班、中三4班、中四4班、中五4班和中六4班。
東華三院陳兆民中學 (TWGHs Chen Zao Men College)是位處於 葵青區 的一所資助中學。. 學校是一間男女校，創校於 1972年，校訓是「勤 儉 忠 信」，現在的辦學團體是 東華三院 ，現任校監為何超蕸女士，校長為呂振基先生。. 由於東華三院陳兆民中學是資助中學，學生 ...
學校是一間男女校，創校於 1990年，校訓是「博、文、愛、德」，現在的辦學團體是博愛醫院董事局，現任校監為冼敏英女士，校長為鄭美菁博士。 由於博愛醫院陳楷紀念中學是資助中學，學生毋須繳付學費。
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辦學宗旨. 培育學生成為具自信、肯承擔、中英兼擅、懂科技、能獨立思考與學習，且能高瞻遠矚的年青人。 校風純樸，紀律嚴明，教學嚴謹，訓輔合一，推行領袖才能訓練計劃，開展學生的發展空間，為了讓學生能積極融入校園生活，推行雙班主任制，又與中大合辦實習社工計劃，支援學生輔導工作，本校設「領袖學生組」、初中「留校午膳計劃」及「天虹計劃」、培育學生的領導才能及學校的正面文化。 班級和教學語言政策. 學校共有中一4班、中二4班、中三4班、中四4班、中五4班和中六4班。 本校重視培訓學生英語能力，設有跨課程語言政策，為學生提供大量使用英語的機會。 學校聘請多位外籍英語老師，透過課堂及聯課活動增強學生以英語溝通的能力。
辦學宗旨. 學生為本，培育學生獨立思考及創意，發掘其興趣及潛能，並建立自尊、自信及愛人如己之素質，讓莘莘學子在德、智、體、羣、美、靈各方面獲得全面發展，日後貢獻社會和國家。 校風. 本校學生以循規蹈矩，行為端正見稱。 學校極重視訓育輔導，採用「全校策動法」，編配所有老師為班主任，將訓育、輔導、服務、公民教育、社會和德育融合為一。 本校透過舉行早會、周會、講座、小組輔導及班主任時間、自編德育及公民教育教材、社會科和學生活動，協助學生建立正確價值觀。 本校推行學生獎勵計劃，鼓勵學生在學業、行為、服務及活動方面力爭上游。 班級和教學語言政策. 學校共有中一4班、中二4班、中三4班、中四4班、中五4班和中六4班。
辦學宗旨. 秉承辦學團體的辦學方針，注重學生兩文三語培訓，乃香港首間以普通話為教學語言的津貼中學。 發掘學生多元智能，使他們得到全面而具個性的發展，樂於終身學習，成為有創意、具應變能力、富責任感及積極進取的公民。 校風. 1. 重視學生的成長，投放大量的資源，給予支援，並採訓輔合一模式，每年按學生的實際需要，釐定主題，並由副校長（學生支援）統籌落實，有系統地幫助學生在生理、心理和社交三個層面健康發展。 2. 以學生為中心，安排多元化活動，創造大量機會，讓他們「當主角」和多元發展；配合刻意安排，透過多種方式（如早會、周會、學校網頁、大堂視像系統、榮譽榜、操行分等），對表現優異及學行有進步的同學加以表揚，樹立榜樣，強化學生的良好行為。 3.
萬鈞伯裘書院 (Man Kwan Pak Kau College)是位處於 元朗區 的一所直資中學。. 學校是一間男女校，創校於 1954年，校訓是「真、善、美」，現在的辦學團體是 萬鈞教育機構有限公司 ，現任校監為譚萬鈞教授，校長為黃頴東先生。. 由於萬鈞伯裘書院是直資中學，學生 ...
