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    • 少壯不努力,老大徒傷悲

      • 全詩以景寄情,由情入理,將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓於朝露易幹、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中,藉助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來,發出了時光易逝、生命短暫的浩嘆,鼓勵人們緊緊抓住隨時間飛逝的生命,奮發努力趁少壯年華有所作為。 其情感基調是積極向上的。 其主旨體現在結尾兩句,但詩人的思想又不是簡單的表述出來,而是從現實世界中擷取出富有美感的具體形象,寓教於審美之中。
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  2. 其主旨體現在結尾兩句但詩人的思想又不是簡單的表述出來而是從現實世界中擷取出富有美感的具體形象寓教於審美之中。 基本介紹. 作品名稱 :長歌行. 創作年代 : 漢代. 作品出處 :《 樂府詩集 》 文學體裁 : 五言古詩. 作者 :無名氏. 作品原文. 長歌行⑴. 青青園中葵 ⑵ ,朝露待日晞 ⑶ 。 陽春布德澤 ⑷ ,萬物生光輝。 常恐秋節至 ⑸ ,焜黃華葉衰 ⑹ 。 百川東到海 ⑺ ,何時復西歸? 少壯不努力 ⑻ ,老大徒傷悲 ⑼ 。 注釋譯文. 詞句注釋. ⑴長歌行:漢樂府曲題。 這首詩選自《樂府詩集》卷三十,屬 相和歌辭 中的平調曲。 ⑵葵:“葵”作為蔬菜名,指中國國古代重要蔬菜之一。 《 詩經·豳風·七月 》:“七月亨葵及菽。

  3. 樂府將採集自民間的歌謠,製成樂章,在宮中唱誦, 一方面讓在上位者知道民間疾苦,同時又可作為宮庭的娛樂。 後來 人們把「樂府」所整理的歌辭叫「樂府詩」或簡稱「樂府」。 樂府詩 因採自民間,故亦稱為「樂府民歌」。 漢代以來,許多作家也模仿樂府民歌的風格創作詩歌,樂府詩 遂有民間創作的,也有文人創作的。 「樂府」漸成一種文學體裁。 二 注釋 . 1. 葵:向日葵。 2. 晞: 粵[希],[hei1]; [xī]。 曬乾。 3. 陽春:春天和暖的陽光。 4. 布:通「佈」。 分施。 積累與感興 —— 小學古詩文誦讀材料選編(修訂) 5. 德澤:恩惠。 6. 生光輝:閃耀着生命的光輝。 7. 焜黃:指植物色衰枯黃的樣子。 焜: 粵[君],[gwan1]; [kūn]。 焜 字解光亮。

  4. 樂府 是自 秦朝 以降所設立的政府音樂機構,其職責除了將文人歌頌 君王 的詩配樂演唱外,還負責採集 民間詩歌 。 漢武帝 劉徹 時期,樂府得以規模化,輯取了題材廣泛、數量繁多的民間詩歌作品。 [3] 長歌行,屬樂府相和歌平調七曲之一,曲已經丟失,歌辭留世近十首。 其中包括古辭三首, 魏明帝 曹叡 、 傅玄 、 陸機 、 謝靈運 、 南朝梁元帝 各一首, 沈約 兩首,唐朝 李白 、 王昌齡 各一首。 [4] 相關評介 [ 編輯] 本詩主旨句是「少壯不努力,老大徒傷悲! 」,相關評價也多由此引發。 較多觀點指出,本詩實際上是一首勸人上進的詩歌。 例如,《 文選 》卷二十七裡,劉良注釋說,本詩抒發了應該儘早建功立業,不要等到後來再後悔的觀點。

  5. 譯文. 園中的葵菜都郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升。 春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。 常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。 百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境? 少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。 注釋. ⑴長歌行漢樂府曲題。 這首詩選自《樂府詩集》卷三十,屬相和歌辭中的平調曲。 ⑵葵:“葵”作為蔬菜名,指中國國古代重要蔬菜之一。 《詩經·豳風·七月》:“七月亨葵及菽。 ”李時珍《本草綱目》說“葵菜古人種為常食,今之種者頗鮮。 有紫莖、白莖二種,以白莖為勝。 大葉小花,花紫黃色,其最小者名鴨腳葵。 其實大如指頂,皮薄而扁,實內子輕虛如榆莢仁。 ”此詩“青青園中葵”即指此。 ⑶朝露:清晨的露水。 晞:天亮,引申為陽光照耀。 ⑷”陽春“句:陽是溫和。

  6. 其主旨體現在結尾兩句但詩人的思想又不是簡單的表述出來而是從現實世界中擷取出富有美感的具體形象寓教於審美之中。 基本介紹. 作品名稱 :長歌行. 創作年代 : 漢代. 作品出處 :《 樂府詩集 》 文學體裁 : 五言古詩. 作者 :無名氏. 作品原文. 長歌行⑴. 青青園中葵 ⑵ ,朝露待日晞 ⑶ 。 陽春布德澤 ⑷ ,萬物生光輝。 常恐秋節至 ⑸ ,焜黃華葉衰 ⑹ 。 百川東到海 ⑺ ,何時復西歸? 少壯不努力 ⑻ ,老大徒傷悲 ⑼ 。 注釋譯文. 詞句注釋. ⑴長歌行:漢樂府曲題。 這首詩選自《樂府詩集》卷三十,屬 相和歌辭 中的平調曲。 ⑵葵:“葵”作為蔬菜名,指中國國古代重要蔬菜之一。 《 詩經·豳風·七月 》:“七月亨葵及菽。

  7. 長歌行 漢樂府 中的一首詩《 相和歌辭 》,是勸誡世人惜時奮進的詩篇。 此詩主要是説時節變換得很快,光陰一去不返,因而勸人要珍惜青年時代,發奮努力,使自己有所作為。 全詩以景寄情,由情入理,將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓於朝露易幹、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中,藉助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來,發出了時光易逝、生命短暫的浩嘆,鼓勵人們緊緊抓住隨時間飛逝的生命,奮發努力趁少壯年華有所作為。 其情感基調是積極向上的。 其主旨體現在結尾兩句,但詩人的思想又不是簡單的表述出來,而是從現實世界中擷取出富有美感的具體形象,寓教於審美之中。 作品名稱. 長歌行. 作 者. 無名氏. 創作年代. 漢代. 作品出處. 《樂府詩集》 文學體裁. 五言古詩. 目錄.

  8. 香港繁體. 維基文庫 中的相關原始文獻長歌行 (李白) 《 長歌行 》是唐朝詩人 李白 所創詩作,文學體裁為 五言古詩 。 借 樂府 古題而創作,表達渴望早日建功立業、名垂千之強烈用世之心。 [1] 原文 [ 編輯] 桃李待日開,榮華照當年。 東風動百物,草木盡欲言。 枯枝無丑葉,涸水吐清泉。 大力運天地,羲和無停鞭。 功名不早著,竹帛將何宣。 桃李務青春,誰能貫白日。 富貴與神仙,蹉跎成兩失。 金石猶銷鑠,風霜無久質。 畏落日月後,強歡歌與酒。 秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳。 [2] 漢樂府曲調名 [ 編輯] 長歌行,屬 樂府 相和歌平調七曲之一,曲已經丟失,歌辭留世近十首。