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2015年3月13日 · 當你遇到敘事的題目，你的文章應有一個簡單的plot（情節）。 所謂plot通常包括起首（beginning），發展（development），高潮（climax），及結尾（end）。
2017年3月29日 · 要成功地推斷出作者的tone，你必須考慮文章中整體的信息和詞語的選擇。 看看這個例子：Your recent work? Oh, it's just fantastic.
2017年1月11日 · 當我們談論學習英語，通常我們的意思是學習如何閱讀（reading）、寫作（writing）、聆聽（listening）和說話（oral）。 傳統上，人們會認為說話和寫作會更加困難，因為說話和寫作不僅需要我們理解，而且我們更需要積極表達自己的意見的能力。 這兩個過程對初學英語的同學的確不容易。 近幾年，我發現了一個有趣的現象。 學生的口語和寫作表現往往優於他們在閱讀和聽力方面的表現。 為什麼呢？ 講寫較聽讀易掌握. 這種情況通常發生在那些學習英語已有一段時間的學習者身上。
2017年6月28日 · 當你想表達一些複雜的ideas時，嘗試以下的方法： 1. 用conjunctions（連接詞）連接兩個main ideas： I go to the library and I want to borrow some books. 2. 用semi-colon（分號）連接兩個main ideas：I go to the library; I want to borrow some books. 3. 用subordinate clause：Because I want to borrow some books, I will go to the library.
2018年1月31日 · 今天作者希望與同學討論提升Paper 3表現的基本技巧。. 一：時間分配恰當. Part A是聆聽測試，問題不大。. 到了Part B時，考生常要在短時間內應付3種 ...
2017年3月1日 · 1. 使用更多動詞（action verbs）：在第二個例子中，你可以看到作者使用更多的動詞來討論這個情況，如such as、blame、initiate、suggest、work等等。 2. 使用更多的感官詞（sensory words）。 3. Name the person：在例2中，讀者知道麻煩製造者是Mary；而不是那人（that person）。 4. 避免使用一些意思含糊的詞：在例一中，類似the problem或another way的詞語意思模糊和不清楚。 Dr. A. Chan，哲學博士，哲學碩士，英語講師。 熟悉公開考試之出題模式與評分準則，任教英語。 隔星期三見報. Exercise.
2016年12月7日 · 上一次，筆者與同學討論過如何通過使用適當的transitional words來增強文章的連貫性，但這並不是增強文章的連貫性的唯一方式。
