驗樓課程 相關
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2023年5月23日 · 此外這間學校的課表也十分與眾不同，除了與合作學校進行的通識教育外，這裡有各式各樣充滿特色的教學內容，其中英文課是幾乎每天都有的項目，除此之外IG、抖音跟化妝、時尚的認識課程也有，當然也包還動態的舞蹈課程 圖片來自：youtube
2011年9月9日 · 改造後，2樓變得更窄更暗，1樓 也比前更冷了。 問題最大的70cm階梯 再來是原本3LDK的房子因為想給小朋友有玩耍的空間而希望節目改造，但沒想到被改造成「只有長廊的房子」，雖然說屋主希望有開放感和讓小朋友有玩耍的空間，但這樣的設計 ...
2016年9月23日 · 或許大家都知道這個符號的意思，不過如果你哪天真的在網路上看到有人這麼問，我想你一定會因為有趣而給出不一樣的答案來逗逗他，比方說你會像這位網友講的一樣，是想H的人都會來到的場所. 圖片來自：michikusa. 代表H標記的符號也就是H公共場所，所以看到 ...
2015年7月16日 · 新奇. 《惱人住宅吵雜聲》那些從樓上還是樓下傳來的討厭聲音. 凌凌漆 2015.07.16. 圖片來自：onliner.gr. 以阿漆自身為例像我就是住在老舊公寓裡面，其實這個家沒什麼不好牆壁也挺結實的，但總是會聽到鄰居傳來的聲音 (而且還不小聲)，而且最煩的就是三更半夜或是早上還傳來激烈碰撞的聲音，那真的會讓人花轟啊！ 所以今天這篇「 惱人住宅吵雜聲 」，我們就帶大家來看看都可以做成一篇排行榜的討厭聲音有哪些. 圖片來自：blog.livedoor.jp/af_matome/archives/17999346.html. 早上的鬧鐘聲.
2017年8月9日 · 日本的小學幾乎都有安排游泳課程，愛看動畫的宅宅一定很清楚，對於四面環海的島國而言，學會適應水是很重要的，游泳課程不但能夠藉機學會泳技，也是一種有益身心的健康運動。 近日，日本網友熱烈討論著一款新出的 小學女生 泳裝 ，這款 史庫水 設計出類拔萃，堪稱超進化，說是能夠「更方便」，讓人一秒就想歪了（遠目），到底是要幹嘛會更方便呢…… （←紳士請自重） 原汁原味的內容在這裡. 這是原本的普通小學生泳衣. 毫無反應，就是在樂天上看到的普通史庫水。 圖片來自：item.rakuten.co.jp. 這是超——進化的新版本. 其實就是多了一道神祕的拉鍊，說是比較「方便」的貼心設計 （其實也沒說錯，各種方面都很「方便」） ，引起了網友們情不自禁的歪樓風潮…… 圖片來自：vippers.jp.
- The Stanford Prison Experiment（史丹佛監獄實驗）
- The Marshmallow Test（棉花糖實驗）
- The Milgram Experiment（Milgram 教授的實驗）
- The Blue Eyes vs. Brown Eyes Experiment（藍色眼睛 vs. 咖啡色眼睛實驗）
在 1971 年的時候，有一名叫做 Philip Zimbardo 的社會心理學家，為了實驗人們會如何適應自己的社會角色，就請了美國知名史丹佛大學（Stanford University）的男學生們來當實驗者，這個實驗被取名為「Prison Experiment（監獄實驗）」，為期兩個星期，而在這兩個星期內，由 Zimbardo 任意挑選學生來當獄卒，然後請獄卒去逮捕被歸類為囚犯的學生，這些囚犯不知道自己會被逮捕，所以突然被逮捕的時候都嚇一跳，而這些獄卒都因為太融入角色，從逮捕過程就開始出現了過於暴力的行為，讓心理學家很意外。為期兩個星期的實驗才過了六天，獄卒的暴力行為就越演越烈，為了囚犯同學們的安全，只好宣佈停止這個實驗。
在 1970 年的時候，美國史丹佛大學（Stanford University）的教授 Walter Mischel 和 Ebbe B. Ebbesen，做了一個叫做「The Marshmallow Test」的棉花糖實驗，目的是在研究所謂的「延宕滿足（delayed gratification）」。他們的實驗者是 4 到 6 歲的小孩，讓他們坐在空房間裡，桌上放著他們自己選的一樣零食（Oreo 餅乾、棉花糖或是蝴蝶餅），接著告訴他們可以現在吃掉，不過如果等 15 分鐘都不吃掉的話，就可以再多得到一個零食。有些小孩馬上就把零食吃掉，有些小孩忍了幾分鐘才吃掉，而有些小孩真的等了 15 分鐘。不過最令人意外的發展是，這些小孩持續被追蹤了 40 年之後，發現當初等了 15 分鐘的小孩幾乎都成為了成...
在 1960 年代，美國耶魯大學（Yale University）的教授 Stanley Milgram 想要實驗人們對於當權者的服從性有多高，目的是要了解德國納粹操控人民的手法。在這個實驗中，教授們找來了一組演員，請他們幫忙演出「被電擊的角色」，但是實驗者並不會知道這些人是演員。實驗內容是這樣的：這些演員會開始被教授指派的「當權者」問一連串的問題，如果回答錯誤，當權者就會要求實驗者用手中的電擊器去電那些演員，而且可怕的是，電擊器的電量會一次比一次高，所以電到後來演員們都開始跪地求饒，不過實驗者並不知道這些演員是「假裝被電」，實際上電擊器並沒有電。令教授意外的實驗結果是，沒想到不管這些演員再怎麼哭著求饒，假裝很痛，實驗者卻都聽從當權者的命令，一點也不手軟，變得好冷血啊。
在 1968 年的時候，美國愛荷華州有一個小學三年級的老師叫做 Jane Elliott，她為了教小朋友種族歧視的可怕，就在班上做了一個實驗：她對班上的小朋友說，藍色眼睛（或淺色眼睛）的小朋友們會開始享有特權，像是下課時間可以再延長一些，午餐可以多分一些食物等等，而咖啡色眼睛（或深色眼睛）小朋友們的待遇就比較差，例如做錯事會被雙倍處罰等等。沒想到才實驗到當天下午，藍色眼睛的小朋友們就已經開始嘲笑並欺負咖啡色眼睛的小朋友，速度之快讓老師覺得很意外啊。隔天老師將實驗顛倒來做，告訴小朋友們現在咖啡色眼睛（或深色眼睛）的小朋友們會開始享有特權，而藍色眼睛（或淺色眼睛）的小朋友們就會遭受到差別待遇，但沒想到這些咖啡色眼睛的小朋友們並沒有嘲笑或欺負藍色眼睛的小朋友們，因為他們嚐過那種不好的經歷，所以產生...
2020年5月27日 · 原汁原味的內容在這裡. 電影改編自原著《凶宅怪談：人可怕還是鬼可怕？. 以「專住凶宅的諧星」活動中的松原田螺，2012年在綜藝節目的企劃下住進大阪某事故物件開始，走訪日本各地靈異景點、大談凶宅恐怖體驗的怪談活動等等則成了他的主要活動。. 這次的 ...
