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儿童心理学是研究儿童心理发生、发展的特点，及其规律的发展心理学分支。儿童心理学在儿童成长、 儿童教育、儿童医疗卫生、儿童文艺、儿童广播电视等社会实践领域中具有积极而重要的意义。
儿童 心理理论 是儿童在成长的过程中，逐渐发展出一种对自己和他人 心理状态 的理解能力。. 他们开始理解自己所思考的、知道的、感知的以及所相信的也许与其他人有所不同，并开始了解到人们的许多行为是由他们自己的知识和信念引起或推动的。. 儿童的 ...
《儿童心理学》是瑞士心理学家皮亚杰与英海尔德合著的一本儿童教育心理学著作，首次出版于1966年。 该书从儿童心理学角度进行发生认识论研究。 全书共6章，分别讨论感知运动的水平知觉的发展、信号性或象征性功能。
儿童发展心理学（psychology of child development），心理学的一门分支学科。研究人类个体在儿童期（从出生到成熟）的心理发展，揭示儿童心理发展的一般规律和儿童各年龄阶段的心理特征。
儿童心理教育是指对儿童进行的一系列可以提高其心理教育水平的教育方法。. 心理 是指人的内心世界的活动，如智力、 情绪 、意志和性格方面的活动，也可称精神活动。. 儿童处于迅速生长 发育阶段 ，除了体格方面不断增长外，心理发展也很快，性格也逐步 ...
1、不要太严厉：对孩子太严厉、苛求甚至打骂这些做法易使孩子形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎、 离家出走 等异常行为。. 2、不要太关心：过分关心孩子，容易使孩子过度以自我为中心，结果成为自高自大的人。. 3、不要恐吓 ...
2019年成都时代出版社出版的图书. 展开 16个同名词条. 收藏. 0. 《儿童教育心理学》是2019年5月 成都时代出版社 出版的书籍，作者是 （奥）阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）。 [1] 书 名. 儿童教育心理学（阿德勒） 作 者. （奥）阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler） [1] 原作品. The Education of Children. 译 者. 王明粤 [1] 出版社. 成都时代出版社 [1] 出版时间. 2019年5月 [1] 页 数. 256 页 [1] 定 价. 42.00. 装 帧. 平装 [1] ISBN. 9787546423821 [1] 目录. 1 内容简介. 2 作者简介. 3 目录. 内容简介. 播报. 编辑.
