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2019年5月26日 · 9 个回答. 默认排序. Nancy. . 香港中文大学 社会科学硕士. 工作中好像只接觸過一個有影子老師的自閉症孩子，主要是一對一地在學校陪著孩子參與課堂，和學校老師溝通個別教學計劃。. 香港的主流學校實行 融合教育 ，每間學校會有一些老師參加 特殊 ...
51 人赞同了该回答. 我接触的很多家长愿意花1万多给有资质的影子老师（不是陪读或阿姨）；项目刚启动的时候，某个别家长愿意花年薪几十万 ，为了请家庭影子老师？. 三年前的时候，这种家庭影子老师基本请不到。. 但具备长远目光的影子老师都有这样的 ...
2021年11月12日 · 心理咨询师资格证持证人. 6 人赞同了该回答. 有一些孩子没有办法独立坐在教室里上课，，比如自闭症，多动症这些 特殊儿童 ，他们上课会坐不住到处跑，甚至有时候会大喊大叫，但是孩子始终是要上学的。. 这个时候，家长就会请一个在 特殊教育 ...
这一过程需要专业细致的规划，确保孩子在过渡期间能够逐渐适应没有影子老师辅助的环境。. 因此，影子老师的工作不仅是在孩子成长的每一步提供支持，更是为他们的独立和自主打下坚实的基础。. 他们的努力确保了每一个特殊儿童都有机会实现自己的潜力 ...
2020年5月30日 · 家长你好，根据你的描述，我的解析如下：. 1、影子老师对于任何自闭症孩子都需要的，不是说轻重的问题，因为 自闭症 孩子都会多少存在一些不配合老师的情况，当然有些老师比如孩子不参加集体活动也会带上孩子，那么这样的教学环境可能不需要 ...
包括参加了游语影子老师培训的体会？. 写回答. 孤独症（自闭症）. 阿斯伯格综合征 (Asperger Syndrome) 特殊儿童教育. 注意力缺陷涣散障碍（ADHD）. 特殊教育. 你们接触过影子老师后，都有哪些感受？. 包括参加了游语影子老师培训的体会？.
21. 被浏览. 19,457. 14 个回答. 默认排序. Sophie香港教育说. 思索良久，还是决定写写CIS和ISF. 下面我就从家长和学生的反馈. 结合我个人的从业经验和大家聊聊： ️CIS和ISF之间的差别 . ️这2所学校适合哪种家庭 . 如有用，欢迎 ️ ⭐️. 生源比例. ISF是私立学校，按照香港教育局规定，不得少于70%为香港本地生。 它是一所双语的IB私立学校，介乎于本地学校和国际学校之间，是为了满足香港本地家庭的国际教育需求而设立。 CIS是国际学校，那相反，不得少于70%为海外生。 且相对来说，国际化氛围更重，本身就是为了满足新到港移民家庭子女的教育而设立。 IB学术成绩. ISF：4个IB满分状元 IB均分40.8分.
