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廣告工程、商業、設計、酒店款接、資訊科技、健康及生命科學、數碼媒體學等多元範疇，助同學打好基礎. 。一年時間銜接高級文憑，課程選擇多元化，資歷獲政府認可等同DSE五科合格
- 一年時間銜接高級文憑
全部畢業生可升讀VTC高級文憑。
打好語文及專業基礎
- 全部畢業生可銜接升學
升讀VTC高級文憑後銜接本地/海外大學。
幼兒、長者及社會服務/健康及生命科學
- 一年時間銜接高級文憑
課程涵蓋人文學科、商科、社會科學、運動教練及領袖學，多元化內容助學生繼續升學或投身社會. 提供實習及海外交流機會，設交流津貼，擴展國際視野，體驗各地文化。
成功修畢相當於DSE五科二級資歷，可投考多個公務員職位。歡迎中六離校生及年滿21歲人士報讀。 QF Level 3課程，修畢後可銜接副學士或高級文憑，並獲多元升學就業機會。提供學費資助，立即報名
IVDC設有多個教學中心，交通便利，設備完善。課程為提升學員的技能、質素、就業能力及競爭力而設. IVDC提供ERB課程、專業課程、增值課程及企業員工發展活動，以滿足不同人士的進修需要。
搜尋結果
2018年6月1日 · 第三年可以修習英國企業家協會企業管理文憑課程，並拿到商業企業管理文憑、高級商業企業管理文憑或企業管理研究所文憑，視夥伴的學歷而定。
2020年2月1日 · Advisers財務顧問雜誌.com. - 2020 年 2 月 1 日. 0. 487. 為了提高夥伴的成交件數，主管在帶領夥伴學習如何為客戶做保障規劃時，其中最重要的一項是角色演練，透過言傳身教取得最好的學習效果。 一個團隊只有少數夥伴能為客戶一家三口做保障，這是因為大多數夥伴給客戶做的規劃都是針對個人為主，所以為了提高夥伴的成交件數，主管A決定從下週開始，帶領夥伴學習如何為三口之家做保障規劃，其中最重要的一項是角色演練，透過言傳身教取得最好的學習效果。 1.選擇演練內容，為夥伴進行講解。 在進行角色演練之前，主管A重新複習了一遍國際認證財務顧問師（RFC）課程，結合課程所學內容，選取其中最重要的部分作為和夥伴講解的重要知識點，即家庭財務報表的使用。
2023年10月1日 · 1.強化能力。 這類學習內容最常見的就是學習商品知識、金融資訊、銷售做法等與保險直接相關的內容，不過林千鳳強調，有些非直接相關的能力同樣也在業務員應該學習的範疇之內。 例如，曾經有位夥伴明明活動量很夠，一日三訪從不懈怠，業績依然不見起色，後來林千鳳在某位客戶的啟發之下，將這位夥伴帶去上了形象管理的課程，不久後業績果然得到很大的突破。 這類課程有時候在網路上也能找到許多資訊，但透過課程能夠系統性地學習，將內容轉化為確實能夠改變自己的做法，而非只是單純地蒐集資訊卻無從下手。 而這正是花錢系統性學習，而非在網路上隨意蒐集資源的優勢之處。 2.知所以然。 許多時候，業務員雖然會銷售商品，但要是再更深入探討相關議題，卻又因為未曾涉獵而啞口無言，前述林千鳳銷售終身壽險卻無法回答客戶疑問，便是最好的例子。
2021年8月1日 · Advisers財務顧問雜誌.com. - 2021 年 8 月 1 日. 0. 5104. 不同夥伴因為天賦與性格等因素，導致學習效率有所不同，主管應結合夥伴的需求以及成長速度因材施教，讓夥伴獲得更多針對性的培訓，增加更多與退休規劃、財富傳承、法律（如婚姻法、繼承法）、稅務、企業管理、國際經濟情勢等方面相關的培訓。 當然在這個過程中，主管仍需注意做好以下4點： 1. 不要忽略基礎培訓： 在為夥伴籌劃高品質的培訓課程時，主管必須謹記，無論何時都不能忽略對夥伴的基礎知識培訓，如保險的功用與意義、保險十大黃金價值、專業化的銷售流程等。 2.
2020年6月1日 · 1.提高搜索學習資源的能力。 人與機器最大的區別在於：人擁有思想，懂得利用知識，而機器卻不會，它只會提供知識。 因此，面對海量知識無法判斷或抉擇時，業務人員必須提高自己辨別知識的能力。 在汲取知識時，要學會「追本溯源」，釐清學習內容是一手還是經過二、三手，甚至多次加工的知識，才能清晰知曉當前內容是否有學習的必要。 2.線上搜索＋線下整理。
2018年10月1日 · 最常用的是「專題」部分，根據內容分類為主管激勵、商品行銷、組織發展、服務行銷、經營管理、績優專訪等12項。 主要內容是夥伴們分享方法或資訊，短片通常六分鐘左右，由公司的拍攝團隊拍攝、剪輯和製作。 雖然Top Channel錄影時間沒有限定，但一般來說分享者不會講太長，內容精彩生動，分享的夥伴大部分都已習慣精簡、有效地分享和表達。 精選的內容，讓夥伴學習起來不會太冗長，可以很快抓住要訣。 另一個常用的是「新聞」，根據內容分類為主管激勵、市場動態、投資理財、公司新訊、辦法說明、組織增員等16項。 這部分可以看到各家媒體和公司或產品相關的報導，經過分類歸納後夥伴可以直接取用，不像過去需要自己剪報，抑或是夥伴互相借資料。
2023年3月1日 · 方式1：看內容. 通常，在學習某個外部課程之前，袁煥玲都會提前考察課程內容，再決定是否推薦夥伴一起學習。 她的評判依據是：課程必須有針對性、對夥伴展業或增員有幫助、涵蓋一些有趣生動的案例等。 或許不少主管會好奇，該如何考察課程內容？ 袁煥玲分享：「就如同小朋友正式上才藝班前都會先試聽，許多外部課程也會提供半天或1天的體驗課。 每次我都非常珍惜上體驗課的機會，主動上課感受一番後，倘若覺得課程內容不錯，再鼓勵夥伴一起報名。 更多內容請見《Advisers財務顧問》雜誌第407期──
