搜尋結果
0. 本词条由 北师大儿童性教育课题组 认证 。 跨性别指个体的性别认同不同于其出生时被指定的生理性别 [1] 。 跨性别是一个概括性术语，包括跨性别男性、跨性别女性和性别酷儿等性别认同 [2] 。 跨性别是一种性别认同而不是一种性倾向 [2-3] 。 根据国际通用的医学标准，跨性别并不属于精神疾病 [4-5] 。 由于社会刻板的性别认知及目前法律政策的限制，跨性别者目前在社会中受到普遍歧视 [6] 。 此外由于自我认同、出柜、医疗等方面的困难，跨性别者也普遍经历过焦虑等心理问题 [3] 。 跨性别作为性与性别相关概念之一，在教育中会从提高性别意识等角度进行阐述。
跨性别恐惧现象指“对不符合社会性别期望的个人产生情感上的厌恶”，例如跨性别男性、跨性别女性、异装者或变性者 [1]，其具体表现为对跨性别者的恐惧、无知、误解、厌恶、排斥、暴力和歧视攻击。
跨性别性倾向即 跨性别 者的 性倾向 ，是指跨性别者在性欲和情感上持久地被某种性别的人吸引。 跨性别性倾向是以跨性别者的 性别认同 为参照基础界定的性倾向 [1]。 性别认同和性倾向之间没有必然联系，与 顺性别 者一样，跨性别者存在多种性倾向，如 异性恋 、 同性恋 、 双性恋 、 泛性恋 、 无性恋 等 [2-4]。 由于一些跨性别者无法明确地表述自己的性别，也无法明确地表述被哪种性别的人吸引，或者本身就不认同二元性别，造成这个群体里看起来存在相对较高比例的无性恋、泛性恋、酷儿，有些跨性别者甚至只被跨性别者吸引 [5]。 我国的法律与政策中，虽未明确提及跨性别性倾向的概念，但有多个条款提到不同性别应享有同等权利、禁止基于性别的歧视。
消除性别歧视是 全面性教育 的重要内容之一，儿童青少年将通过学习保护人权、性与性别暴力等多方面内容来消除性别歧视 [4] 。 中文名. 性别歧视. 外文名. gender discrimination. sex/sexual discrimination. 目录. 1 定义. 2 直接歧视和间接歧视. 3 中国的性别歧视状况. 妇女参政. 就业性别歧视. 女性人身安全. 农村妇女土地权. 多元性别人权. 4 中国相关法律法规及政策文件. 《中华人民共和国宪法》（2018修正） 《中华人民共和国民法典》（2020） 全国和地方各级人民代表大会选举法. 《中华人民共和国教育法》（2015修正） 《中华人民共和国义务教育法》
学术界基于法理推论，认为禁止 性别歧视 适用于性少数群体，因为“性别”理论上应当涵盖 性倾向 、性别认同、 性别表达 的少数群体 [4]。 《中华人民共和国未成年人保护法》（2020修订）规定，学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育 [5]。 接纳每个人在性倾向、性别身份、性别表达等方面享有平等的权利，以及不因此而遭受污名、歧视和暴力，是全面性教育中的重要内容。 儿童青少年对于与性别酷儿有关的性和性别多元知识的了解，将有利于他们理解与识别歧视和偏见，发展宽容和尊重的价值观，学会接纳自我和他人，创造更友好的社会 [6]。 中文名. 性别酷儿. 外文名. Genderqueer. 别 名. 性别非二元、非二元性别、性别不驯. 关联词.
跨性者族群术语“跨性别者（transgender）”尽管使用得也相当的普遍，但是它意味着故意与传统的女性和男性性别角色离经叛道。 术语“跨性（transgenderism）”和“跨性者（transgenderist）”起初用于那些对外科性别矫正（所谓的“性别改换”）手术不感兴趣的易性癖者，这些异性癖者更愿意保持“在两性之间的状态”。 如今，这种用法已经泛化，包括任何拒绝传统的女性气质和男性气概定义的行为。 我们可以在许多不同的个体中观察到这样的行为，他们的性行为变异范围非常之大。
中文名. 性别偏见. 外文名. Gender Bias/Sex Prejudice. 目录. 1 定义. 性别偏见的概念. 性别偏见与性别歧视的关系. 历史沿革. 2 性别偏见的形成原因. 矛盾性别偏见. 我国的传统父权制语境. 3 性别偏见带来的负面影响. 性别偏见对个人的负面影响. 性别偏见对社会的负面影响. 4 影响范围. 5 我国相关法律法规与政策文件. 国际承诺. 宪法. 劳动与就业. 教育.
